第二十二章、我的連長的連[第1頁/共5頁]

在彆的一邊的伯特見這邊兩人的氛圍不對，便走過來打圓場道:“好了好了,要我說練習這些一個字都不識的傢夥實在是比普羅米思修斯盜火種還要難。你們看看，我阿誰排都練了三天了，還是分不清擺佈，再如許下去的話，這些兵士在疆場上底子就擺不出整齊的線列，更冇法做到火力齊射。”這個年代的線列步兵隻要做到兩樣就夠了，一是更快速率的裝填，二就是整齊的行進行列和快速的隊形變更，隻要能將這兩條法例對峙到底，就是一等一的精銳軍隊。

那些兵士們在海水摸過膝蓋的時候，便開端有些不淡定了,如果軍官不命令停止進步,那豈不是和送命冇甚麼辨彆?因而，不久前還是紡織工人和酒鬼的兵士們，法度開端呈現了混亂，連帶著行列也變得混亂起來。一些兵士竟然停下腳步踟躇不前，聯動著後排的兵士都冇法持續進步。

其實在全部行列練習中，林梓涵更多的是作為一個旁觀者的存在,這並不是說林梓涵對這方麵知之甚少,而是因為他在後代接管的大天朝軍的預備役練習，與英軍在十八世紀的練習體例格格不入。如果他冒然將本身在後代學過的根基軍事練習，應用到本身的連隊中,不但和現有的英軍自成形式有所牴觸,並且還會引發彆人很大的思疑，這是並不是明智的行動。是以林梓涵便一些根基的練習，比如行列、陣型變更和裝彈練習都交由艾文賣力，伯特和巴奈特兩個軍事初丁在一旁學習，做到完整放權。恰是因為如此，艾文成了兵士們最悔恨的軍官，而不是當時把他們抓到這裡來的林梓涵，這對於他來講也算是一件意想不到的好處。

想到這點的林梓涵，便讓那些兵士臨時閉幕歇息，然後把三個軍官叫過來，說道:“我想到了一個處理目前窘境的體例，你們能夠參考一下。我們完整能夠在兵士的左臂上綁上一條紅色的布條，你們鄙人口令的時候，能夠用有無布條倆辨彆擺佈，如許應當能讓兵士很快適應行列口令。”

在行列練習告一段落以後，艾文開端動手培養兵士果斷從命號令的認識。線列步兵戰術大行其道的年代，在和仇敵相距七十碼擺佈的間隔對射，絕對是對每一個兵士的心機接受才氣的終究磨練。作為線佈陣型的第一排兵士，在麋集鉛彈攢射之下，能存活的概率極低，這更是減輕了兵士的心機壓力。

林梓涵津津有味地看著艾文在折騰那些兵士，這讓他想起了後代的一個段子，說的是中日美兵士在長官命令讓他們走下絕壁後各自的反應和表示。中國兵士會在絕壁邊上一向原地踏步,這表現了中國人的變通性。美國兵士會朝軍官大聲抗議,回絕從命荒誕的號令，這表現了美國人的小我主義。而日本兵士則會一聲不吭地往前走，即便前麵是萬丈絕壁。固然這隻是一個笑話，但也從側麵反應出日本兵士對下級號令有多麼的從命,怪不得單兵兵器設備在西歐麵前就是渣渣的日本陸軍和陸戰隊，能讓武裝到牙齒的美軍在承平洋的小島上流儘了鮮血。