第二章 我談戀愛了？[第2頁/共4頁]

班主任因為是教誨副主任，以是有獨立的辦公室，其他班主任都隻能在個人西席辦公室裡，在辦公室一出來班主任先是對我一陣攻訐以及說早戀的壞處各種，底子冇給我說話的機遇。等他說完了彷彿纔想起甚麼來似得問我“你如何不發言，你不該該不是打死不承認嗎？”。我當時的臉必然是扭曲的，你底子冇給我發言的機遇啊。最後又把剛對學習委員講的話又解釋了一遍。最後在班主任的半信半疑之下總算放過我。

爸媽如果曉得她從快班轉到慢班後還不得打斷她的腿啊，並且她方纔的一番自我先容很成熟啊，我第一次感遭到了跟她的差異，本來女孩子確切比男孩子早熟。並且大師都曉得5班是快班，以是大師都但願跟她做朋友，因為人家學習好啊。隻是，冇有人曉得我跟她是兄妹乾係，我們也都跟籌議好了的一樣冇公佈這個事。

一下課我就把她拉到一邊問她“你為甚麼擅作主張轉過來的？你過來想乾嗎”？看到我這麼凶她又用她的必殺技裝起不幸來“快班節拍太快了，太累了嘛，並且在一個班裡哥哥你還能夠照顧我不是”？好吧，我就是心軟，又放過她了，還奉告她我能夠不奉告爸媽，但是你很多給我零食吃纔好。我們就鎮靜的達成了合作和談。

現在周磊開端湊趣我了，因為她看到我跟mm若溪在樓梯口講悄悄話，曉得我跟她熟諳，還覺得是我女朋友呢。想著又能夠跟著我混吃的了。以是一上課就給我報歉“南哥，之前那事真怪我，我也是為了兄弟你著想嘛，下不為例下不為例”。說了很多好話後我又心軟了，不指責他。隻是明天周秀娜還是冇來上課。

隻是第二天我確切曉得了這個奧妙，早上第一節課就是英語，班主任帶來了一個標緻的女孩，隻見這個標緻的女孩在講台上很自傲的自我先容道“我叫楊若溪，傳聞我們班的同窗都非常敬愛和和睦以及一向神馳在謝春謝教員的班上學習以是從5班轉過來跟大師做同窗，但願今後的學習餬口中大師多多照顧”。

剛回課堂門口就瞥見mm若溪在那兒，應當是找我冇找到我籌辦歸去吧，路上逮到我了。她把我拉到樓梯口問我“你是不是談愛情了”？“冇有”我果斷的答覆，並且確切冇有啊。“切，你不誠懇，這周放假歸去我奉告爸媽，說你早戀”。