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“嗚嗚嗚。”鐺鐺摟著叮叮狠哭。
“好。”
“另有知錯就改,是不是?”楊婧笑著問。
鐺鐺昂首,喊一聲:“媽媽。”眼淚又簌簌地往下落。
因而,叮叮又把和媽媽說過的話,和爸爸說一遍。
陳正:“……”
不一會兒,叮叮鐺鐺到了黌舍,在課堂外玩了一會兒,第一節課是算術,第二課是說話教員來上說話課,明天來教背詩,背《憫農》。
鐺鐺摟著楊婧的脖子大哭了一場。
楊婧、陳正牽著鐺鐺下樓,剛一到樓下,就看到嘟嘟利用“降龍十八掌”正跟叮叮打鬥呢,嘟嘟每天都得跟叮叮一架,就像他每天都要摔一跤一樣。
“當然能夠啊,我的小寶貝。”楊婧摟著鐺鐺的小身子,她不管鐺鐺是真的想當畫家,還是一時愛好,但是隻要女兒有這個興趣,她都會支撐,至於今後的高度由鐺鐺本身去鬥爭,一樣的,她也但願本身的女兒有才調有腦筋,但又不能強行把本身的思惟強於女兒身上,讓她本身想明白最好。
“抱抱!”嘟嘟立即站住,不抱就不走了。
“肉、蘿蔔。”
楊婧也是對嘟嘟無語了。
以是,叮叮才提示鐺鐺,不要再開小差了。
歸去的路上,叮叮拿著兩把傘,拉著嘟嘟的小手走。
“我、我……”叮叮氣的揚起小手說:“我打你我。”
番外之叮叮鐺鐺上學記
“行,從速去迎迎,該不會是路上和小朋友們打鬥甚麼的了吧,楊婧你從速去。”汪麗敏一下擔憂起來。
鐺鐺看著哥哥弟弟都吵起來了,走過來摟著嘟嘟說:“弟弟,姐姐穿好衣服了,走,我們一起下去吃早餐,好不好?”
叮叮一邊走一邊說:“mm,今天下午是上算術課,你不要再開小差了。”
嘟嘟小手拍著身上說:“不疼,不疼。”
楊婧進東屋拿了兩把傘,前腳剛出院子,嘟嘟噠噠地跑著跟上:“媽媽,我也去,接哥哥姐姐。”
“慢點慢點,咋每天跑每天摔,還不長記性。”汪麗敏問:“摔疼了吧?”
“能!”嘟嘟硬氣地一頓腳,說。
叮叮這邊就把鐺鐺在黌舍被罰站的事情說給楊婧聽。
“不抱。”
“書,讀書。”楊婧言簡意賅地說。
楊婧思慮半晌,用最簡樸的話說:“這上麵的字兒是畫家寫的,一個優良的畫家,不但僅隻是畫畫罷了,具有豐富的知識和感悟才氣讓畫更具魅力,也就是更都雅。鐺鐺想把畫畫的更都雅嗎?”
“在。”