第5章 說乾就乾的自嗨[第1頁/共3頁]

為甚麼是打滾兒？

趁著大腦仍舊處於比較亢奮的狀況，劉波摸動手中兩張卡牌又開端思慮起來。

“還能不能鎮靜地遊戲啊！”

“ultrakill！”

如果負數爽值也能兌換爽牌，那就好了，劉波這麼排解著本身。

劉波感覺，對於無字爽牌的第二種猜想能夠找個機遇考證下。

爽值成了8點。

劉波又換了個彆例，開端不斷的停止自我催眠，想要自嗨。

以是，劉波很剛強的在這條路上打滾兒。

為甚麼是犯傻而不是發楞？

同時，他的爽值卻達到了12點！

爽值7點。

而網文更是新世紀最有潛力的行業之一，和漫畫創作並稱文娛行業的兩大IP泉源。在IP代價大發作的明天，隻要寫出一本大火的書，然後改編成漫畫、影視劇、遊戲，那就發財了！

這類狀況，在外人看來可不就是對著電腦犯傻麼。

“哈哈・・・”

新建好文檔後，劉波又點開上一章節的文檔，通過回顧上一章節的內容來按照綱領構思下一章節。如果有外人在這裡，就會感覺劉波是在對著電腦螢幕犯傻。

一個半小時，他就碼出了三千多字的一章，以往狀況最好的時候也就如許了。

爽值還是8點。

千萬不要藐視收集寫手這個職業。

電腦開啟後，劉波翻開介麵中一個檔案夾，新建了個Word文檔，籌辦碼字。

“rampage！！”

成果一向玩到入夜，劉波卻連跪9把・・・

劉波封閉各種文檔，點開了遊戲平台。

毫無疑問，必定是“小爽”buff冇了後，他還是處於一種比較利落的碼字狀況，以是爽值才上升了12點。

成果見效甚微，還不如看搞笑視頻。

說乾就乾，敲了敲鍵盤，劉波又讓度娘找了一大堆搞笑視頻。

“doublekill！”

劉波第一個想到的就是看笑話。

笑完劉波看了下爽值――8點。

“一小學教員偶爾會口吃，某日上課領門生讀課文。教員：‘日・・・日・・・RB貴子進了村。’門生跟讀：‘日・・・日・・・RB鬼子進了村。’中間聽課的教員立馬笑了。領讀教員大急，對門生道；‘不管我日幾次，你們隻準日一次！’”

“哈哈哈・・・”

不過，多玩兩把，總有能碰到比他更菜的，然後大殺四方，當時候必定能晉升爽值。

尼瑪，發展了！

那麼，如何才氣讓本身爽呢？

以往，劉波起碼要先愁眉苦臉地思考非常鐘以上，纔會開端暴露衝動、鄙陋或者賤笑等神采，再過個五六分鐘纔會開動十指敲打鍵盤，碼字。