第一幕 北方的概念（1）[第2頁/共4頁]

書士們構造的調查隊如果在田野就像實地考查彙集到了首要的質料或者樣本，常常也會在第一時候供應給神通士們停止研討，而神通士們的研討服從常常會在第一時候被書士們記錄下來並且送往帝都。

此時他正安步在北地之門圖書館西側的書架邊上，漸漸查對著這麵書架上擺設的書目，時不時還要留意那些趁著歇息時候溜到圖書館中翻閱冊本的年青門生的行動，免得他們一不謹慎弄破貴重的冊本。

值得一提的是，實在帝國中部領地中大部分書士與神通士之間的乾係並不太和諧，北境中閃現的這類征象反而一個例外。或許是因為長年的近間隔打仗讓兩邊獲得了瞭解的時候，在北境圖書館中共通事情的書士與神通士之間相對友愛，乃至會在閒暇之時互換相互研討獲得的新知識。

如果它的味道不是這麼濃的話......

按照魔學教誨法的規定，隻如果在淺顯黌舍的教誨過程中表示出對魔力以及神通實際特長的門生就有資格成為神通學院的門生。而此中表示更好的人，便能夠直接前去魔學研討棟這類設施中接管專家們的教誨。

當然，撕碎年青人胡想甚麼的事情他可冇有興趣去做，看著小聲會商著那些“謊言”的少年們，他隻是悄悄笑了笑便持續投身於事情中――畢竟教誨他們關於神凡是識與實際的人應當是神通士而不是書士。

疇昔構成這個小城鎮的大部分地區早就被夷平，那些活潑在都會各處的工匠像勤奮的螞蟻一樣築成了新的都會。時至本日，仍然能看到他們在都會的各處拖拽著一塊塊極新亮光的修建質料。

至於“古式神通”這類東西，比起它們隻存在於訛傳中的能力，實在被捨棄或者代替的啟事隻是因為它們的佈局過分不穩定了。冇有人但願在烤肉的時候炸飛一整座屋子――也不會但願隻要豆大的火星。

以白河作為分邊界，知識的修建漫衍在三個不法則的矩形城區當中，年代分歧的造物拚集出龐大的街道。那些修建明顯冇有顛末龐大的打算，乃至於就連庇護都會的高牆以外也修建著高矮不一的棚屋。

作為一個書士，弗裡克對帝國將大筆資金投入圖書館當然不會有任何牢騷――畢竟他的絕大多數人為根基也來自於此中。知識的寶庫與知識的看管人，這兩個名詞不管如何聽都不會讓人感到膩煩。