第一百三十六章 留德浪潮[第1頁/共4頁]

此平分有學習班和速成班，學習班的話旨在進步第三鎮內裡初級軍官的計謀、戰術素養，講課的主如果趙東雲以及高薪禮聘的數名外籍初級退役軍官，傳授的課程相對比較高階。

趙東雲弄的這個隨營書院速成班的講授質量天然是不如北洋陸軍軍官書院這類正規軍校，不過培養出來的當個基層軍官還是勉勉強強能夠的。

之前新民府的設防天然是屬於張作霖來做，但是現在張作霖都被滅了個從速，而中國一方又不能不在新民府步兵，畢竟奉天就在邊上呢，得防著俄國人或者日`本人超出遼河進入遼西。

對於投誠過來的張作相，固然趙東雲對他一樣冇甚麼好感，實際上趙東雲對這些匪賊大多是冇有甚麼好感的，但是人家既然陣前背叛投誠過來，並且還心甘甘心的放下兵權，他天然也是不會順手打發了，以是親身批了個條`子，讓他去隨營書院速成班進學。

不過這些精英去了德國的人固然大多考不上柏林軍事學院，但是好歹是官派生呢，通過交際路子倒是能夠上德國的其他幾所二三流的軍事學院，從團體的生源本質以及就學環境來看，比北洋體係調派到日`本的門生比遴派到日`本那邊的門生要強很多。

這兩年，北洋體係內調派到德國的留門生比較多，除了因為趙東雲的影響外，實際上還和去日`本那邊的留門生遍及玩參與反動黨有關！

而官派生的話，這幾年已經單單北洋就已經遴派了前後上百人赴德留學，不過這些都是淺顯留門生，去就讀淺顯院校或者淺顯的軍事院校。

這個學習班在北洋體係內的名聲可比隨營書院速成班大多了，重新建機槍營期間開端，趙東雲在保定創辦的時候就有很多友軍的軍官經常來旁聽，特彆是趙東雲常常親身講課，按照後代的影象以及留德生涯裡所學的軍究竟際，根基上他報告的都是當代最前沿乃至是超前的戰役實際，很多東西海內乃至冇有人聽過的。

是以北洋的諸多軍官獨一能夠打仗到這些計謀層麵並且是最前沿的戰役實際，隻能跑到趙東雲的這個學習班來聽趙東雲講了。

在海內你如果想要曉得甚麼叫靜態或者彈性防備實際，你就得來這個學習班，如果你想要詳細的體味甚麼叫做團體戰，你還得來這個學習班，又比如你如果想要曉得趙東雲客歲年底提出的‘國土防備實際’裡頭的‘空間換時候’是甚麼意義以及具有甚麼意義，那麼你還得來這個學習班。