第二十七章 威脅[第3頁/共4頁]

“不可，我比來要好好防備秦風，固然私底下抽菸的人很多，萬一他給我捅出去的話，本身總歸影響不好，這件事可不能讓他抓到把柄，要不然結果必定很嚴峻。”

班主任不曉得本身的話有冇有震懾到秦風，但是他總感覺本身是個教員，不能被門生給拿捏了，不管如何樣都得威懾了一下秦風，要不然本身太冇有班主任的嚴肅了。

這時他想起之前秦風有說過他抽菸，他就想會不會是秦風乾的，但是這件事又想不通秦風是如何曉得本身抽了煙的，想著此件事情又不好鬨大，就想就如許算了，下次把煙藏好就行了。

秦風趁著班主任出去上課的時候，遛進了他的辦公室把他的煙全數拿走了。

班主任冇想到秦風竟然主動承認了，還把話挑瞭然，竟然還敢威脅他，班主任感覺這統統都很不成信賴，本身教了這麼多年書，反而被一個毛頭小子給威脅。內心必定是不平氣的，但是又冇有體例，隻能嘴硬道。

秦風到了辦公室以後，也冇有等班主任開口，秦風便已經先動手為強，不給班主任思慮的時候，直接直奔主題。

此時班主任的腦海裡閃現出了一個名字，秦風。

能夠班主任也感覺秦風說的有事理，是以在秦風說話的過程中，班主任也冇有打斷他，同時也在深思本身。

此時秦風想到如許也不是體例，隻能處理大要題目，根還冇有拔出來，要想讓班主任戒菸還是要把泉源的題目處理。

秦風是用心如許說的，因為他曉得對班主任這類人就是要用激將法，其他的體例對他這類老油條必定是冇用的，就以班主任的厚臉皮來講，激將法必定有效。

班主任返來的時候，煙癮難耐，便翻開抽屜，籌算拿一根菸出來，走到冇人的處所抽掉,但合法他翻開抽屜的時候，卻發明內裡冇有了煙，他感覺奇特，本身明顯放在這裡的煙如何不見了？

“到底誰會這麼無聊？固然黌舍有明文規定不能抽菸，但是黌舍私底下抽菸的人還真很多，這類心照不宣的事情，應當冇有人會主動找煙，為甚麼我藏的煙都會被找到，必定有人跟蹤我。”

拋開之前的那些事情，班主任還是一個非常有才氣的教員，教書也教得好，每屆帶的班成績固然說不上是最好的，但是也是能排在前幾名的，申明他還是有才氣的，隻是有些行動太自我了，還是需求彆人的提示，如許對他好，對門生也好。