第145章 潦倒人生[第1頁/共6頁]

“夠了吧。”蕭文斌道。

當然了，除了她還能有誰。

表示體例（托物言誌、以物喻人、先抑後揚、前後照應、設想、遐想、意味等。）

修辭體例與表達體例、表示體例

垂垂的，蕭文斌都冇了但願。

群情：群情就是作者對某個群情工具頒發觀點，以表白本身的觀點和態度。它的感化在於使文章光鮮、深切，具有較強的哲理性和實際深度。在群情文中，它是首要表達體例；在普通記序文、申明文或作品中，也常被當作幫助表達手腕。

6頓挫：把要貶抑否定的方麵和要必定的方麵同時說出來，隻凸起誇大此中一個方麵以達到抑此揚彼或抑彼揚此的目標。有先揚後抑和先抑後揚之分。感化：前後對比，構成起伏之勢，給讀者激烈印象，加強作品的藝術結果。

雅倩：“隻怕你是有口偶然吧。”

提犯的時候，一個站在內裡，出來後，獄門必須立即關上。

蕭文斌：“你憑甚麼？”

蕭文斌如何了呢？許歌有著各種動機能夠殺蕭文斌的……

“如果我有你如許的門生，我現在必須求死。”蕭文斌道。

蕭文斌嗬嗬笑著……

“你，你真是西席？”趙紫雲問道。

……

記序文：使文章渾然一體，團體感強，凸起主題。

許歌：“我不會再難為他。”

申明：申明是用簡明扼要的筆墨，把事物的形狀、性子、特性、成因、乾係、服從等講解清楚的表達體例。這類被講解的工具，有的是實體的事物，如山川、江河、植物、文具、修建、器物等；有的是籠統的事理，如思惟、認識、涵養、觀點、觀點、道理、技術等。五種表達體例，作為文章的情勢要素，必然要為內容表達辦事。必然的內容采取分歧的表達來寫作，可產生分歧的結果，這就是所謂表達服從。表示體例（表示伎倆）：（托物言誌、以物喻人、先抑後揚、前後照應、設想、遐想、意味等。）

趙紫雲再次是一巴掌扇了過來……

蕭文斌：“滾蛋！我不是那種人！為人師表，除非是喪儘天良了，才做那種事情！我發誓，我絕對冇有做過。”

“雅倩！黌舍不是鬨著玩的！”許歌道。

許歌想跳！

如果蕭文斌曉得，那遝錢本該是本身的，不曉得何種感受……

“常見表示伎倆及其感化，答題技能總結以下，我給你們上上課吧，記著，這是我說的，這是權威！”

“彆，彆念緊箍咒了。”趙紫雲道。