第506章提高女性地位[第1頁/共3頁]

再如許持續生長下去，不消誰脫手，全部嶺南都要亂套了。宋青宛履行這統統的時候，已有宋洐君提示，但她還是對峙履行了，她當年在宋家村，再到以後的都城洛陽所遭到的壓迫何其多，就因為她是這一步一步走來的，以是她纔對淺顯大眾感同身深，纔會狠下

完顏玉倒是冇有感覺甚麼不當，歸正他管的是大事，實在冇偶然候和心機管這些小事來，便由著她了。

書房外一幫家臣堵在那兒，這是第一次，他們從書房退下後，哪兒也不去，晌午餐也冇有吃，就等著宋青宛過來，並且不準她進書房插手政務。

宋青宛早就想在七郡收回釋奴政策，但苦於上千年對女性的壓迫，以是她先前冇有提，因而想著先進步女子的憬悟與自傲再說。

這就是宋青宛古今兩種體例考慮以後折中的措置體例，就像當代的珠默算影象法。

要把她手中修路的人手調走，要把她手中的澡豆技術拿走，要把她的女子書院收走，歸正要她一無統統後迴歸後院，安溫馨靜地做完顏玉背後的女人，同時還不準她插手政事。

宋青宛穿越到這個期間，感受最深的是讀書貴、讀書難，讀書耗儘家中統統資本，而家中的女兒卻冇有這個機遇，以是她才提了這個要求。宋洐君是支撐的，並且由他動手去辦，因有了宋青宛這個算術冊子，學起來速率緩慢，出去行商甚麼的是不成題目，與男人比擬，他們一門心機惟考科舉，所學的目標分歧，以是宋青宛投入的人才也並非

當然字還是要儘量學的，近幾年怕也隻能男兒識字斷文，由劉修親身籌劃，而女子或是家中長輩，年紀凡是冇有過五十歲的，都得學算術，這是宋青宛硬性規定，且她拔出了部分銀兩專供這些女子學習。

但是等宋青宛的女子書院有了必然範圍後，終究惹來文祥以及一幫家臣的大力反對。

看出來了宋青宛想進步女子的職位，這是在應戰他們上千年以來男權社會的特權，這一次的牴觸與衝突已不是當初宋青宛參與政務的事了，已經是‘殃及’全部七郡的百姓。女子的職位一但進步，再加上經濟的生長，賣兒賣女的人少了，仆從也跟著少了，那這些達官貴族冇有了下人該如何辦，他們但是衣來伸手飯來裝口，隨便把握了仆從的生殺大權，眼下就連這一點給也剝

心來出了這個對策。

僅三個月，家臣們發明瞭女性的大竄改，不成了，威脅到他們男權的職位了，這一次開端對宋青宛一番猛攻，各種彈劾她。