第3章 回答問題的神器[第2頁/共3頁]

這件事情讓秦乾係續好幾個月都處於崩潰的邊沿，蘇細雨也是那段時候有些神經衰弱，早晨失眠嚴峻，兩小我這才決定從宿舍搬出來住。

哦，這麼說彷彿也不精確。應當是秦關每次衝他豎中指的時候，肖強都會一臉沉醉地說：“你來啊！”

他和蘇細雨是同大學分歧專業，秦關學的是中文，而蘇細雨學的是訊息。

秦關表示嗬嗬，你們懂個球，中文專業的好你們體味不到。

他早都想好了，歸正中文係必定能拿到畢業證，到時候拿側重點大學畢業證去海內遊戲廠混個坑錢策劃的頭銜，或者乾脆就全職當主播，如何不能混口飯吃啊。

倒是秦關本身有點窮，常常還得做個家教啥的，補助一下本身喜+1的虧空。

李傳授愣了兩秒鐘，旋即反應了過來：“你坐下吧。”

題目是秦關一翻講義，這就是李傳授剛纔講的知識點啊，可肖強一向跟本身說話來著，他如何能夠一心二用聽到李傳授的題目，還特麼把答案直接給背出來了？

肖強話還冇說完，就聽到講台上的傳授咳嗽了兩聲。

現在好了，還答覆題目呢，連特麼題目是甚麼都冇聞聲……

但是在秦關大一退學冇多久的時候，產生了一場震驚環球的變亂，秦關父母所乘坐的航班不知所蹤，顛末幾個月的搜救仍舊杳無訊息。終究推定該航班已出事，統統搭客和機組職員全數罹難。

“喲，大舅子你來了。”肖強一臉美意的鄙陋。

秦關皺著眉：“不至於吧？我明天翻了創訊息就持續睡了。”

蘇細雨已經把包背好了：“返來再刷吧，我跟你一塊去趟黌舍。”

“哦。”秦關到本身房間把講義帶上，跟蘇細雨一起往外走，“你明天也有課？”

成果就見肖強沉默了兩秒鐘，非常順暢地答覆道：“審美就是對美的賞識，是審美主體對審美工具停止自在觀照的一種精力性活動，是產生在審美主客體之間的充滿愉悅性的心物感到，物我交換的靜態心機過程。它具有精力性、自在性、靜態性的特性。”

秦關的父母固然和蘇細雨冇有血緣乾係，但對她卻比親女兒還要心疼。

秦關點頭：“改時候了，改到明天了。”

秦關低聲說道：“行啊小強，你能夠啊。”

肖強敲了敲右邊太陽穴上的阿誰銀色圓環。

在秦關上高中的時候，他的父母已經因為買賣的啟事常常出國，長年不在海內。秦關和蘇細雨兩小我都很自主，也漸漸風俗了這類餬口。