第一千四百八十八章 都布和瑪依[第1頁/共5頁]

“樂神假造黌舍”，看著空中的那幾個金色的大字，都布不由得跟著唸了起來。

懷著如許的表情，蘇克哈教員持續講著卷子上的試題。看著課堂裡的大多數門生，都暴露一副聽天書般的模樣，他的表情早已經麻痹了。對於這些從小就貧乏好的講授前提，就連課本都是一用幾年，練習冊和摹擬真題底子冇有做過幾套，大多數回家以後還要幫父母做沉重的農活的門生們來講，要求他們將數學學懂學透實在是太勉強了。乃至就算是蘇克哈本身，對高中階段的數學也有很多不明白的處所。在這裡，冇有收集，冇有培訓，每個教員獨一能做的，就是每天捧著講義研討。他比門生獨一強一點的處所，就是教的時候長了一點，對課本上的知識點熟了一點，如此罷了。而要曉得，麵對內容豐富的高中知識點，隻是把握是遠遠不敷的，要做到矯捷的應用，冇馳名師的指導，冇有大量的題海練習，底子就是不成設想的事情！

“瑪依，你的手真工緻。”都布看著瑪依的行動，笑著說道。

都布走上講台，從講桌的粉筆盒裡，挑出了一根紅色的粉筆，隨即開端在黑板上寫了起來。

兩小我從小在一起玩耍，拉手的行動非常天然。都布本身都冇感覺這有甚麼，他隻是有些奇特，瑪依為甚麼不本身戴上這個指環，非要讓他幫著戴上。

不但是都布一小我念出了聲音，當越來越多的同窗勝利綁定了設備以後，越來越多的聲音便開端在班裡響了起來！

“哦？是嗎？很好，我等著。”都布看了一眼瑪依，一樣輕聲說道，聲音裡卻帶著一股笑意。

他說到這裡，指了指講台下的一個高個子男生說道：“都布，你來給同窗們講一下這道題！”

班裡一共隻要五十多個同窗，兩小我很快就發完了。聽到蘇克哈教員宣佈下課，兩小我也立即回到了本身的坐位上，拆起了這個標緻的小盒子。

在剛纔，她就聽到了體係提示綁定的聲音，不過固然內心很詫異，但是她仍然冇有理睬，而是挑選了先幫都布戴上指環。

對於戒指、項鍊之類的東西，女孩子一貫是比男孩子更存眷的，瑪依也是一樣。當她看到這枚標緻的生果指環以後，便再也冇法移開本身的視野了！阿誰戒指實在是太標緻了！

“好標緻！獵奇異！”看到麵前的一幕，都布忍不住驚呼道！

“都布，你幫我戴上吧。”瑪依輕聲對著都布說道。

固然不明白為甚麼瑪依俄然間變得這麼當真，不過聽到這句話，都布還是很快點了點頭說道：“放心吧，我們必然能考上的！”