第九十九章 趙子墨要喝墨汁？[第2頁/共4頁]

“秦逸，你站起來乾嗎！”

莫非我們班裡，埋冇了一名大師級的書法家？

“不過我們華海大學藏龍臥虎，趙教員剛纔說冇人能夠超出林溪雨，這有點誇大了吧！”

就彷彿王羲之再世，寫了這幅作品普通。

“柳體”的特性在於多“骨”，“骨”是指字剛猛有力、字瘦而硬、結體遒勁，以“點如墜石”舉隅，但並非劍拔弩張，而是既有力，又清秀。是以書法界另有“顏筋柳骨”的說法。

“秦逸，你再敢拆台，這門課直接零分！”

如果楊林真的像他們說的那樣，是由校長大人親身陪著退學的話，那但是通天的背景，他還真拿人家冇體例！

“那還愣著乾嗎，快點打120啊！”

“趙教員不會是俄然羊癲瘋發作了吧？我爺爺發羊癲瘋的時候就是這幅模樣的！”

到時候他掛人家的課，成果人家一個電話，就能把他的飯碗給砸了！

就在這時，有一個身影站了起來。

但是現在被掛在黑板上的這幅作品，竟然與台北故宮博物院裡的那副真跡一模一樣。

趙子墨將林溪雨的字從黑板上拿了下來，謹慎翼翼地放到一旁。

聽到趙子墨的話，台下的同窗們群情紛繁：

這兩句話出自諸葛亮的《誡子書》，是諸葛先生54歲時寫給他8歲兒子諸葛瞻的。反應的是諸葛亮對人生的哲理思慮，以為一小我須澹泊寡慾方可有明白的誌向，須孤單平靜才氣達到深遠的境地。

不但僅是形似，更是神似！

“是啊，我如何模糊感覺，這幅字寫得比趙教員和溪雨女神的作品還要好？”

“諸位同窗，你們看林溪雨同窗的這幅字，筆墨落紙有力、凸起，從內部闡揚一種力量，雖不講透視卻能夠有立體感，給賞識者一種激烈的視覺打擊！

王羲之？！

趙子墨前些年去寶島旅遊的時候，還特地去了台北故宮博物院，瞻仰了這幅國寶級的書法高文。

更加令人驚奇的是，很多人終其平生，才氣達到這類形神兼備的境地，而林溪雨小小年紀，竟然在“顏體”和“柳體”上都達到瞭如許的成就，這讓一貫自譽為天賦的趙子墨也自愧不如。

這幅字隻是他拿出來的，卻不代表是他寫的啊！

而現在，對於周遭的聲音，趙子墨置若罔聞，他雙目直勾勾地盯著黑板上的那副字，語氣非常衝動地說道：

說到最後趙子墨將目光落到林溪雨的身上。

“但是趙教員，這幅字真是我寫的啊！”