第56章熊貓妝被撞臉[第1頁/共3頁]

熊貓妝被撞臉了。

幾位帶領前後發言，腔調分歧的攻訐楊舒俠的表示，鋒芒倒是直指鞭策此事的袁副校長。

“幾位校長的發言，我都聽了，都很深切，很有見地，我聽了也是大受開導。詳細到楊舒俠同窗身上，我感覺我們應當一分為二的對待題目。我們要本著治病救人的原則，去幫忙楊舒俠同窗闡發題目，處理題目，而不該該一棒子打死。至於，省級三好門生評比資格，我們更應當慎重。撤回申報人選如許的事，負麵影響太大，不倒萬不得已不能利用……”

獲得積分的體例首要有接取積分任務，或者是向體係出售珍稀質料，高階設備等。比方，昨晚楊舒俠鍛打出的鐵精，或者是最後完成的趙氏左腳都能夠調換積分。

積分另有最後一項用處，定製書院。設備師在每一個階段稱呼，設備學徒，設備工匠，設備師，設備大師時都能夠破鈔積分開啟一次摹擬書院。當然，破鈔的積分不是普通的多。

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與之相對應的是，免費任務將慢慢退出。今後，除了一些特彆環境，免費任務將不再公佈，之前公佈的免費任務則將持續履行。

成績體係是設備學徒在設備師門路上邁出的真正意義上的第一步，當他完誠仁生中第一件設備時，成績體係就會開啟。

花小畫聽話的回到本身家，進門時，回過甚，“小蝦，花姐姐會變得很短長很短長的返來庇護你的！”

頂著兩個黑眼圈的楊舒俠在黌舍裡遇見了，一樣頂著黑眼圈的張子義。

一早晨唸叨著花小畫三個字的楊舒俠，冇有睡好。

先來看一下成績體係是甚麼東西。

“我體味了一下環境，楊舒俠同窗早退、早退、曠課、打鬥、聚眾打鬥，是五毒俱全，獨一就是學習不主動。如許的表示是如何獲得省級三好門生資格的？”一開會，王副校長就開端了狠惡的抨擊。

校長室裡的爭辯影響不到楊舒俠，他正在實際著本身的最大長處，毫不影響上課次序和其他同窗的學習，一起睡到放學。

“我要走了，小。”

本身想要快速晉升戰力，最快速的體例就是接任務。今後想接任務就得有積分，想獲得積分就得賣設備，想賣設備就得煉製設備，想煉製設備就得晉升設備師技術。

袁副校長拿著個條記本，當真做著記錄，神采沉寂，既不發言，也不昂首，彷彿世人暗批的工具底子不是本身。

看著定製書院這項設定，楊舒俠墮入了深思。

袁副校長心中也是憋屈，原想借這事給宋芷蕙留個好印象，冇想到拍馬屁拍到馬蹄上去了。本身也體味過，這位楊舒俠之前是有點小奸刁，但都是無傷風雅的，冇想到，一被申報上省級三好門生，就……