第二百三十七章 考究學問[第3頁/共5頁]

宋西銘命人收好題字，又伸手一揖，領著對方一行人走進了廟門。

訓導聽了，氣得嘴都歪了，這個學平生時看不出來，本日一看公然名不虛傳，這口氣可夠狂的，連提學官大人的約見，都不屑一顧，隨口就拒了，真當本身是布衣亦可傲貴爵的隱士高人了？

李域此行，輕車簡從，並冇有甚麼陣仗，就是他身上穿戴，也是一襲白衣，冇有穿戴官服，反襯得氣度安閒，讀書人的翩翩風采。

未幾說，來到東閣大殿前，江雲遙遙見到，大殿廣場上站著一大群人，眾學子都列隊站立，前麵站著為首一名翩翩白衣墨客，氣度不凡，書院山長宋西銘等人一乾人都陪在對方身邊，在白衣墨客邊上，他還看到了那位教諭王璿，一臉謹慎的陪著，心知這白衣墨客，就是到來的提學官大人了。(未完待續。)

說著轉過身，對身後的一眾學子道：“爾等細心揣摩提學大人的聯中之意，自有收成。”

鐘大用歡樂的退了下去，內心已經美開了。宋西銘忙朝著前排的學子連使眼色，要這些才學佼佼者出來救場。

幸虧的是，對方的解釋固然普淺顯通，平平無奇，但好歹也算中規中矩，冇有鬨出甚麼笑話，李域倒是豁達的笑了笑，點了點頭。

這話一出，公然眾學子一時形神奮發，躍躍欲試，隻要李域出題，這就是一個機遇，在提學大人麵前露臉的機遇，隻要他們有人能夠答出一二，得了提學大人的賞識喜愛，稍稍提攜那就受用不淺了。

不過現在鐘大用已經跳出來了，他也不能禁止對方說話了，隻能用目光狠狠的瞪著對方，讓對方慎言。

內心對勁，但他也冇忘了閒事，中規中矩的行了一禮，答道：“回提學大人，以小子瞭解，曹聖的這番話其意是，文章是以‘氣’為主導的，氣又有清氣和濁氣兩種，不是能夠著力量就能獲得的。”

聽他說完，宋西銘一口氣便堵在嗓子眼，膈應的難受，如許的解釋隻能說是普淺顯通，冇有半點出彩之處，可愛的是對方那自我對勁溢於言表之狀，任誰也看得出來，現在宋西銘拿把刀宰了對方的心機都有了。

故立文之道，其理有三∶一曰形文，五色是也；二曰聲文，五音是也；三曰情文，五性是也。五色雜而成黼黻，五音比而成韶夏，五性發而為辭章，神理之數也……”