第二百四十三章 達成默契[第3頁/共5頁]

是啊，為何如許一篇上佳五彩蟲文，會被考官們都劃了叉叉，杠杠，隻要一個圈圈，他現在多麼但願，卷麵上那獨一一個圈圈就是本身劃的，可惜這件事是不能冒名頂替的，統統人都曉得，他劉朝宗主考官的考語，必然是最上麵第一個。

固然一時不明對方的企圖，但對方有罷手，偃旗息鼓的意義，他天然求之不得，當下就順著對方的語氣對付擁戴道：“李提學說的自是正理，劉某深有同感。”

看著一起說談笑笑走遠的兩人，馬典吏如有所思，走疇昔鎖上庫房，內心也完整放心了。

看到對方俄然態度竄改，和顏悅色起來，劉朝宗一時不知對方葫蘆裡賣得甚麼藥，心下並冇有就此放鬆，往舊事出變態，接下來麵對的能夠是更大的暴風暴雨，他也回了一禮，以官麵的口氣道：“李提學言重了，李提學巡查縣中學務，乃是公事公辦，是對本縣武功教養的正視，劉某豈有見怪之理。”

李域揚了揚手中的這份卷子，又說道：“劉大人，你我也不必兜圈子了，翻開天窗說亮話吧，你是不是也感覺，這篇卷子有作弊之嫌，卻苦於找不出其作弊的確實證據，以是纔會這般行事，劃了個叉叉，卻又提攜他上榜，且名列榜尾最後一名？”

“故天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，以是動心忍性，曾益其所不能。

事已至此，他隻能依著已經醞釀好的說辭，說道：“這是本官憂愁此子作出這等佳文，一時對勁失色，衿驕驕傲，倒黴於其今後的學業長進，以是才蓄意壓抑，劃了一個叉叉，算是一種對後學末進的誡勉。”

一聽他問到這事，劉朝宗完整冇了幸運，心中暗自叫苦，本來還但願對方被這篇文章給震住，忽視了上邊的考語就好了，可冇想，還是被對方發明瞭。

這如何解釋，明顯就是一篇比較淺顯的文章，為甚麼會閃現斑斕五彩，這此中到底有甚麼蹊蹺玄機？莫非滿是這篇文章的掃尾之功？

那馬典吏出了庫房以後，一時並冇有拜彆，還在內裡謹慎翼翼的守著，以免兩位大人另有甚麼事情相喚。

一時也顧不得去究查這份卷子的真偽了，他直接就把卷子遞到對方麵前，詰責道：“劉大人，為何這份卷子的考語都是叉叉，杠杠，隻要一個圈子，這作何解釋？”