第2045章 犀利的回懟[第1頁/共2頁]

很多同窗常常會聽到如許的話：“你吼甚麼吼，唱歌好聽能當飯吃！門生就應當好好學習！”

對於門生而言，就兩種身份，學霸鄰居家的孩子，學渣自家的孩子！

教誨主任猝不及防，被書砸臉了，頓時暴跳如雷。

唱歌頌好了還真能當飯吃，即便已經有很多勝利的歌星證明瞭，可作為家長，他們會很低調的以為，這類事情不成能產生在自家孩子身上。

林飛一句話，差點噎死教誨主任。

明天他看上去不但像學渣了，給他們的感受更像人渣！

對於遊宏安他們多少還是體味一點的，這個門生，之前就是一個學渣，笨的要死，每次被劉教員叫到辦公室時，劉教員還冇說話他就先顫抖起來了。

劉慧茵啞然，其他教員嘴角一抽，這孩子的思惟還真快！

實在，對於大多數人而言，讀書確切是相對而言，最為簡樸直接的體例了。

說句不好聽的，就冇人脈的孩子，就算插手個歌手比賽，拉票的環節，希冀父母在朋友圈能給你拉幾張票？

這門生真是一個刺兒頭呀，傲慢的能上天呀。一本書呀，15分鐘背下來。你如果真有這本領早就發光發熱了，還用比及現在嗎？

學霸隻要學習好，就算品德上不如何滴，也會被教員當作好門生，被其彆人當作好人。

林飛嘩啦啦，翻書的聲音，讓教誨主任和其他幾個教員紛繁點頭。

而門生是有胡想的，因為有胡想，才感覺支出儘力纔會成心義，至於前麵等著本身的是不是勝利，先解纜再說。

因為父母餬口的乾係圈特彆狹小，冇有才氣給孩子鋪其他途徑的路，這就讓他們剛強的以為，要想竄改運氣，隻能靠讀書。

“遊宏安你的確是個渣滓，懂不懂的尊敬師長？”

父母冇錯，孩子們也冇錯，錯的是教誨主任太傷人！

不等教誨主任生機，林飛不卑不亢的接著道：“人和人之間的尊敬是相互的。從一開端，你就站在不平等的位置看我。莫非，我走路狗咬我一口，我還要對狗說聲感謝呀！”

如果，連解纜都不敢，那麼人生隻剩下失利了！

在幾位教員不屑的眼神中，林飛把書翻完了，將書扔給了教誨主任。

其他埋頭辦公的教員都被林飛的傲慢行動給驚呆了。

你去比較一下，那些流浪歌手是不是比你唱的還好聽，他們都冇勝利，你靠甚麼勝利？

至於其他的，比讀書要難上加難！

就拿會唱歌這個長處來講吧，很多人都會唱呀！為甚麼那麼多的流浪歌手？