第三章 中學（下）[第5頁/共5頁]

所謂“口香糖”就是諜報的載體，蛭子會將黌舍的近況奧妙謄寫在紙條上，裝入口香糖盒。在每週拉克西米或花九溪接走瞑童時，傳到外界。

這是最後一堂課，花九溪有些心急了。但看到“門生”們臉上的迷惑，他不得不再次放慢語速。

三兩步來到上麵的樓層，放學後，小門生們大多三三兩兩走光了，隻要一個小小的身影在那盤桓。這孩子一頭銀色短髮，正在盼望甚麼。

妖怪？

“你是那裡的妖怪呢？”蛭子問。

“我叫――”她邊說了幾個古怪的音節，邊抓住蛭子的手――蛭子的掌心有個很丟臉的疤痕，以是並不肯意讓彆人多看。女孩在他掌心寫了幾個漢字。

“你能束縛這些妖怪嗎？”蛭子問。

“好。”花九溪應道。

“讓我變成大蛇嗎，能夠。”瞑童頓時明白是如何一回事了。

“請您先容一下神玄門的力量……”有個聽眾建議道。

花九溪用腳邊指了指幻燈片上兩個市鬆娃娃的投影，反覆了一遍這個名字，“‘座敷’這個詞來自中古佛教詞彙，能夠瞭解為一種傢俱陳列。而座敷孺子，就是一種以人類住家為棲息地的妖怪。”

“你能把我從人群裡彆離出來？”那人的聲線很細，“這麼說你也是妖怪嗎？”