79 身世（八）[第1頁/共4頁]

蔣怡不是很肯定。

上述這些環境都是蔣怡冇事的時候，跟著藥農們進山采藥的時候考查猜測出來的。她發明的那處洞窟就是厥後被做成她的宅兆的洞窟，藏在山裡一個巨石一線天後的天然天井裡頭。

隻可惜福無雙至、禍不但行。

兩三年後，蔣怡父母上山接蔣怡回城，但是蔣怡已經風俗了山裡清淨的餬口，剛強的不再情願回到都會裡，重新進入那種爾虞我詐的餬口中去。以是她便在山中定居下來，父母經常來看望她。而後，蔣怡父母還帶了柳重的爹孃過來看過兒媳和孫子，對方兩位白叟也但願接蔣怡去柳重爹孃那邊餬口，但是也被蔣怡直言回絕了。

以是關於柳書涯，她最直接的設法就是把兒子的身材用一個冰棺裝起來。但是這大山之上，那裡來的冰棺？如果要送到山下鎮上的病院或者殯儀館裡，也不太好辦。一來路途悠遠費時費事；二來人家必定將柳書涯當作一個真正的死人來措置，那麼以後的事情，就太不好辦了。臨時非論“長生4號”病毒能不能弄返來，就算弄返來了，再把兒子重新弄活了，那麼在病院或者殯儀館裡做如許的事情，豈不是要鬨出顫動天下的事情來？

耐久以來，風俗了行醫帶孩子的山村餬口。讓蔣怡也感到非常的安靜滿足，找回了當年呆在嘗試室用心科研的那種安好感受。

當宏光和尚第一次見到這冰塊時，就非常奇特為甚麼冰塊不會溶化，實在就是因為上述的啟事形成的。

蔣怡如此辛苦獲得的兒子，就此落空了，叫她如何能夠甘心，她痛不欲生，想著百口都去了。本身也不想獨活，就要尋死，卻被村民美意的救下。而後。蔣怡看著本身兒子固然新死但是還未腐臭乃至猶不足溫的身材，俄然就想到了當年的長生項目。

這逼得她不得不去思考“長生4號”病毒的題目。

長生項目研討病毒的目標，就是但願依托這病毒能讓人一向活下去。固然阿誰項目並冇有獲得很好的停頓，但是在蔣怡展開研討的時候，發明經他們項目組誘變獲得的一株“長生4號”病毒，竟然能夠傳染已經滅亡的白鼠。並且使之重新重生。

並且這些手術刀刀鋒極快，對於蔣怡而言，無疑是最好的兵器。

必須想儘統統體例把“長生4號”弄到手。

鎮上的黌舍不收智障兒童，蔣怡便將講義買返來本身教誨。教誨效果固然不佳，柳書涯也底子學不會甚麼東西，乃至連說話都說不清楚，但是蔣怡仍然會將統統的知識都講給柳書涯聽。特彆是生物醫學方麵的知識，蔣怡再熟諳不過，因而當其他家長給孩子講童話故事的時候，蔣怡卻將這些生物醫學方麵的知識當作故事講給柳書涯聽。