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再次醒來，是舒宜感到身邊有人在悄悄推她的胳膊，“舒宜，舒宜！彆睡覺了，教員走過來了！”

三個小學男生蔫頭耷腦地分開了，舒宜詫異地發明此中兩個男生竟然長得一模一樣。

舒宜媽媽三班倒, 事情時候不規律, 如果她暑假每天上課的話, 難以做到每天接送她。

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然後拍鼓掌說道，“好了，現在是家長了，幫我聽寫吧！”

舒宜想了想，媽媽平時上班已經很累了，媽媽又不會同意本身一小我到處跑著辦好這些事情，還是報個奧數培訓班，讓培訓班教員來賣力這些，既費事又穩妥。

舒宜家這邊將燒汽油的帶棚三輪車叫做三蹦子，大抵是因為開起來會收回蹦蹦蹦的震驚聲。舒宜小時候三蹦子還冇有禁行，馬路上非常多，一小我在前麵開車，前麵還能坐下兩小我，拉人拉貨都能夠。三蹦子比汽車矯捷很多，常常在非矯捷車道上左奔右突地繞過中間的自行車往前竄，恰好動力還很足、速率能很快，如果被三蹦子撞上一下，比被自行車撞一下結果嚴峻多了。

倒不是說不成以本身報名，但是本身報名的話，就要到處留意不時重視，一不謹慎錯過了哪一步的時候，本年可就拿不到獎了。

每台電腦前，都一左一右擠著兩個小門生。

本來舒宜媽媽還擔憂, 彆的孩子學奧數學英語從小學三年級就開端了, 舒宜五年級都快過完了, 才插班出來學，能不能跟長進度，現在卻不擔憂這個了。畢竟她也不求舒宜能獲獎, 在課外多學點東西，熬煉熬煉思惟才氣，對初中學習應當也有好處。

週五下午的兩節課，一節課是音樂，一節課是美術，課堂裡一向亂鬨哄的，全都是門生們談天的聲音。

可惜標緻的五官配上枯黃如草的頭髮和黑油油的皮膚，顏值刹時就打了半數。

如果冇上奧數班，想要本身插手比賽就伴跟著許很多多的費事，甚麼時候開端報名？去那裡領表去那裡繳費？初賽通過了去那裡看告訴？

身邊的同窗們都哀嚎著功課好多啊，隻要舒宜實在冇體例收回不異的感慨。

當然，最讓舒宜媽媽擺盪的，還不是舒宜家常菜都會做，而是舒宜的菜做得實在太好吃！

下一秒，舒宜整小我都愣住了。

“再說馬路上那麼多車，汽車、自行車、摩托車、三蹦子……一個個亂竄，你如果騎著自行車上路，我每天在單位也得提心吊膽的。”