第673章 梅雪要供蘇綿[第1頁/共2頁]

梅雪樂的嘴都合不攏，轉頭，對著蘇綿的方向：“綿綿！考了考了！”

梅雪坐在蘇綿右上角，試捲髮下來的第一刹時就去看考的古詩詞。

“我如果然的不謹慎考上縣城的初中了，蘇綿，那我就給你雕個金身，把你供在我書桌上！”

梅雪的後背被不輕不重一巴掌，嚇得她一個激靈。

蘇蕙轉頭，就能瞧見交了試卷的蘇綿，白淨的一張臉上有了幾分汗意。

監考教員對她這類說軟話門生倒不好再說了，提示了句“重視點”就走了。

加了一篇六百字的作文。

梅雪不會這三首，超越了講義的範圍，沁園春還懂點，就是考的那句她記不住。

蘇綿瞥見梅雪過來的時候才笑：“如何樣？”

梅雪的全能作文再一次派上了用處。

此次的測驗安排在黌舍的操場上，教員們隨機給這群門生排坐位。

蘇綿的黌舍一共八個班，另有其他鎮上的門生，為了製止門生抄襲，縣城初中的教員也是下了工夫的。

課文默寫五句裡就有蘇綿早上說的那篇，還占了三句！

一句兩分，三句六分，分值委實不小。

雖說是語文試卷，寫完題蘇綿還查抄了兩遍，肯定冇有錯字了，提早交了卷。

蘇綿做題快，寫作文這方麵就更不消說了，構思好框架幾近是一氣嗬成。

她嚥了咽口水，蘇綿壓的題，她想看來著，隻是二丫拉著她，她實在舔不下臉。

跟著總監考教員話落，站在操場前麵的教員過年好盤點試卷，，到了時候點挨個發放試卷。

幸虧梅雪是個心大的小女人，底子不在乎這一巴掌，乃至轉頭，對著監考教員友愛的拜了拜，“錯了，再不了！”

比及了時候，縣城的教員就帶著門生們去考場了。

填空題裡一共考了十句古詩詞，五句課文原話默寫。

她站在操場前麵的樹蔭上麵。

梅雪交卷也快，此次的作文簡樸，就讓寫個身邊對她影響最大的人。

先被髮下來的是語文卷。

喇叭裡的聲音顛末措置傳的很遠。

三句課文默寫，她都寫上了，可總感覺，她寫錯了。

總監教員是個帶著黑框眼鏡的，站在前麵，拿個喇叭喊：“我曉得，你們這群門生來之前，必定是有人抱著抄的心機！但我勸說大師，不要乾這類倒黴人倒黴己的事情，一經發明，立即撤卷，黌舍會遵循情節嚴峻環境，考慮是否填寫書麵質料往縣裡報在你們的檔案裡記上處罰！”

小學講義裡的古詩詞一共有六句，都是大師翻過來覆疇昔背的，剩下三句，有一首是沁園春・長沙，一首是長恨歌，另有一首蜂。