第三十五章 佳陽教育[第1頁/共4頁]

百元現鈔就開端以肉眼可見的速率，不竭增加、變厚。

李楠道：“說知己話，這東西本錢不高，塑料殼六毛，15毫米帶Logo和字的掛帶八毛多，內裡的卡片我給你做成彩色帶logo，製作精美一點，我收你兩毛一張，一套一共收你一塊五。”

第一，能夠做贈品、獎品，比如積累消耗兩百元起便能夠獲得，消耗越多送的越多，如答應以刺激複購消耗；或者講堂表示優良者能夠獲得，如答應以鼓勵學習主動性；

“亦烏。”他笑著說道：“我15歲就去南邊打工，在亦烏甚麼都乾過，厥後跟廠子裡的設想師學了幾年技術，本身也乾了兩年設想，然後就返來了。”

“Education，教誨的英文單詞。”

第二，能夠直接在佳陽教誨內部停止發賣，作為一個衍生的支出來源；

這年初手機還算是豪侈品，月租上百不說，電話費還是雙向免費，本地接打都要大幾毛錢一分鐘，換個都會接打，還要加收周遊費，一分鐘一塊多。

許逸陽對這個logo非常對勁，誇獎道：“你這技術是真不錯。”

許爸恰好還在假期，因而便主動要跟著過來搭把手，因而，初五一大早，一家四口便一起到了一中。

4、訂做一批定製文具，比方帶佳陽教誨字樣乃至Logo的小勳章、圓珠筆、文具盒、記事本、書包等等；

因為許逸陽籌辦把培訓班的人數晉升一倍，以是第二天他便拉著媽媽過來給本身幫手。

許逸陽說：“我想要半個初生的太陽和陽光，卡通氣勢的，用橙黃色和橙紅色的色彩，太陽斜著放在左上角，然後正中間是‘佳陽教誨’四個字，不過字體得略微粗線條一些，顯大氣沉穩，然後鄙人麵加上一行小字母：JiaYang Education。”

但它用洗腦的體例，不竭灌輸腦白金這三個字在消耗者的大腦裡，讓上億人服膺，這就是勝利的第一要素。

許逸陽忙著上課，爸媽和mm從張徒弟那借了一張桌子和幾把椅子，便在走廊上開端重生報名登記。

許逸陽冇想到，這小子還真有幾把刷子。

說罷，他取出一張名片遞給許逸陽。

半個太陽在左上角，以是他將太陽傾斜了45度，如許看著更調和一些。

主如果本身還得上課，顧不上報名登記和免費，以是就請媽媽和mm火伴，賣力重生報名登記和收款。

以是，許逸陽感覺接下來還要找個懂設想的人，給佳陽教誨設想一個簡樸大氣，又能讓人印象深切的Logo。