95.第95章[第1頁/共2頁]

李樂更是滿臉黑線的看著這個新上任的班主任，他如何感覺這個班主任這麼的讓人無語呢？另有就是這不等彆人說話，說完就走是甚麼風俗？

煩躁的走進課堂，坐在坐位上就開端發楞了，被白凱南如許一鬨，李樂也冇有了要看書的心機，雙手撐著臉頰，望著課堂外邊，李樂的思路又飄遠了。

李樂向來冇有這麼復甦的曉得本身要乾甚麼，火急的想要去打算將來的門路，打算接下來的人生，想要走一條屬於本身的康莊大道。

要說這個才氣吧，李樂感覺她還真冇有甚麼凸起的才氣，他感受本身甚麼都普通，就成績還好一些，能拿得脫手，其他的，普通般，普通般的才氣，普通般的智商，普通般的情商，總結下來，就是個普通般的人。

另有這個教員也太奇特了吧，她又冇有說要當班長，也冇有要當班長的意義，他如何就抓著本身不放呢？還真是無語得很。

以是李樂蒼茫了，不曉得她的方向在那裡，同時李樂又復甦了，白凱南的話如同醍醐灌頂般的，讓她從冇有過的復甦。

讓她復甦的曉得她接下來要做甚麼事情，讓她復甦的曉得，現在是時候去考慮將來，考慮人生了，也讓她復甦的認知到她現在的位置。

這麼個普通般的人如何就讓教員給重視上了呢？還真是想不明白呢。李樂也不去過量的糾結如何會被教員盯上了這個題目，她現在頭疼的是如何讓這個大叔撤銷讓她當班長這個動機。

李樂頭疼的抓抓頭髮，算了，先不想了，歸正現在也想不出來，回家以後再想體例吧，不然找哥哥幫手也行啊，那麼聰明的大腦不消白不消。

但是，用甚麼體例呢？

另有一點，李樂有些不太明白，那就是她一向在很低調的餬口好不好？為甚麼這個教員就重視到她了呢？還一向抓著她不放，這到底是甚麼鬼？

隻曉得遵循法度設定的軌跡進步，也不曉得今後的前程在那裡。直至達到日複一日的反覆著同一件事情，想想，李樂的後杯酒除了好多的盜汗。

最起碼，他要找一個本身喜好的職業才氣夠。要有一個平生都喜好的的奇蹟為之儘力鬥爭。纔會不枉在這世上沉浮那麼久。

她又想到了剛纔阿誰題目，他的將來應當是甚麼樣的？每天都在忙繁忙碌的學習，儘力，但是卻冇有一個儘力的目標，也冇有一個進步的方向，有的隻是像一個冇有思惟，冇成心識的機器人一樣。

不，她不想要如許，不想每天的餬口都是一成穩定的，冇有豪情，冇有但願，也冇有期盼，隻是反覆著同一份事情，不，她不要如許的。