第190章 整個事情的變化[第1頁/共2頁]
對於好門生,教員的印象老是非常深切的。
此中一名中年人,神采唰的一下就丟臉起來,他站在原地冇說話,可神采已經丟臉的不可了。
這個女孩子固然胖了點,但是成績也是真的挺不錯的。
聞聲這名中年人說,中間那名本來就神采丟臉的中年人,此時更是氣的頭頂冒煙!
而方纔帶著周小剛上來的幾個門生,一見到麵前這類環境,額頭上的汗水唰的一下就下來了,神采慘白的眸子子亂轉,貼著牆角就開溜。
中間的彆的一名中年人,卻摸了摸本身下巴上的髯毛笑道:“喲,趙校長,冇想到你們清柳大學竟然還產生瞭如許的事情,看那記者的架式,不問出點甚麼是不會罷休了。他說的微博上的這件事情我也曉得,你能夠翻翻,比來還挺著名的。就是你們黌舍的一個同窗,歪曲了彆的一個同窗被人包養的事情……這年初,門生不好好讀書,整天想這麼多亂七八糟的事情,也不怕傷腦筋。”
溜了,溜了。
幾位教員:“……???”
完整不曉得產生了甚麼事?一個個臉上另有點懵。
幾位大三臨床一班的講課教員,接到周小剛采訪的時候,幾小我都另有點懵。
早曉得這個記者如何鋒利,一上來就開端問責,說甚麼打死他們也不成能帶這個記者到大三臨床一班這邊來,這他媽不是本身找死嗎?萬一被這群教員當作了記者的朋友,覺得他們收了記者的好處,將來在黌舍裡給他們穿小鞋該如何辦?
但是,周小剛一個拍攝訊息的,天然不是想看到這類溫馨敦睦的場麵。
如何這個記者上一秒還在采訪他們黌舍的優良門生,下一秒竟然就說是他們黌舍瀆職的題目了呢?
這幾個教員底子不曉得收集微博上的事情。
冇有爆點就冇有訊息,這類溫馨敦睦你好我好大師好的訊息,底子不會有甚麼讀者買賬,以是周小方纔剛好言好語的扣問完了顧如雲,頭一轉便滿臉嚴厲的說道:“按教員這麼說,顧同窗在黌舍裡是一個品學兼優的好同窗。那我既然如此,我想扣問一下幾位教員,對於你們班同窗邱芳香在網上大肆辟謠歪曲顧如雲同窗的事情你們如何看?並且為甚麼從明天到明天,收集上產生了那麼大的事情,黌舍都冇有想著幫手去廓清呢?這是否算得上是黌舍的瀆職?是對邱芳香同窗的包庇呢?”
再加上顧如雲那厚重踏實及其吸惹人眼球的身板,幾個教員即便是想健忘也不輕易。是以當週小剛扛著攝像機和話筒來采訪教員,教員們毫不躊躇的將顧如雲重新到尾的嘉獎了一遍,趁便在他們本身黌捨本身也吹了一波。