第三百四十章 來啊，互相撩撥啊！[第1頁/共2頁]

梁教員還安插了講堂功課，課後功課。

課間的時候，顧言澤站起來，活動一下四肢。

莫小米強作平靜，笑著答覆：“他是我發小！”

真是氣死人了！

來啊，來啊，相互挑逗嗎？

梁教員很歡暢，乃至有些鎮靜，或許本年的英文朗讀比賽，她能夠讓班級裡的門生去爭奪一下。

梁教員已經從“發小”這兩個字裡延長出那麼多的猜想，的確令人佩服。不過，她的猜想是對的。

她還是不要今後看了，免得被顧言澤再次捉到。

固然大師對新同窗很獵奇，但梁教員很嚴格，冇人敢在上課的時候開小差去存眷新來的同窗。

互440

本來有些輕視顧言澤的男生，再也不敢藐視顧言澤了，人家不但長得都雅，並且成績也好！

怪阿姨耍起地痞，連本身都驚駭，都臉紅！

莫小米成績那麼好，並且顧言澤也做了滿分的試卷，都是出息大好的人，可不能早戀啊！

統統人都看向顧言澤，又看向莫小米。

顧言澤找出本子，刷刷寫了功課，固然很快，但並不草率。

“嗬嗬！”顧言澤輕笑，走到本身的坐位，然後取出帕子悄悄在桌子上，凳子上擦擦，然後坐下，從書包裡取出講義。

莫小米扭頭，就看到顧言澤正在看她呢！

梁教員上課，喜好發問。

當然梁教員也少不了“體貼”新門生，也發問了顧言澤。

哎，偶然候，莫小米感覺的確是華侈時候，但又不想矗立獨行，以是對峙寫。

顧言澤標準地美式英語發音，比班級裡英文程度最好的莫小米發音還標準。

如果是同性的發小，能夠成為好姐妹，好朋友。

發小？

固然坐立的時候不長，但常常活動，對身材好，他牢服膺住熊大夫的交代。

英文課，就在大師走神，顧言澤，莫小米的出色表示下結束了。

可如果是同性的話，也可以是兩小無猜情啊！

“你好。”顧言澤悄悄點頭，翻開書籍，大略掃了一遍，已經曉得明天要學的內容以後，便把講義豎起來放好，然後拿出本身揹包裡的另一本厚厚的財經類冊本。

“莫小米，你熟諳新來的同窗嗎？”梁教員也看到了顧言澤奸刁的行動，有些哭笑不得。

莫小米纔不怕！

倒是跟顧言澤同桌的是一個胖胖男生，小聲道：“你好，我叫鄭宇，縣城人。”

現在男孩子都是通過如許的行動，引發女生們的重視嗎？

“本來如此。”梁教員笑道，“今後大師都是同窗了，還請大師相互連合。好了，已經歡迎新同窗了，現在我們來學習第三單位的課文。”