第十三章 學霸氣息漸露[第3頁/共3頁]

“感謝教員！”洛可可又說了一聲感謝，就把對方的備課質料順掉。其他科目，洛可可都能夠輕鬆地應對，但唯獨英語啊……

被這麼要求，付娟還真的是第一次碰到。不過想來，彷彿也冇甚麼大不了的，因而很豪放地就承諾了。

英語教員是名校華中師範大學本年的畢業生，而最後的一節課，也是由她來上，眼看已經節製不住局麵了，也便不節製了，任由著還冇有講完的課，就這麼先讓上麵的人回家。

以是當上麵的物理教員還在講著‘質點’的觀點的時候，洛可可就已經翻到了前麵的用辦理計時器測速率的嘗試。

先非論黑板上的內容會不會有甚麼錯彆字，或者是標點標記的弊端，就單單是整首詞能夠半晌不竭地寫完，就已經讓人不得不佩服。

很多人聽到下課的鈴聲，要放假了，就像從籠子裡放出來的小鳥，又像歡暢的小馬駒撒開了韁繩，羅力跟他的同桌黃永標，第一時候便裝好了統統的書籍、功課，鈴聲一響，立即抄起書包就想跑。

但是洛雁敏，倒是非常的難堪。‘有的人，早讀時候不好好早讀，閉上眼睛在睡覺，一被抽查默寫，就一個字都寫不出來。大師千萬不要學習如許的行動，對你們此後的學習都不會有甚麼好處。’，另有發明洛可可一個字都寫不出來後說出的，‘默寫不出來就下去吧，引覺得戒！’。

是洛可可！

高中的課程安排相稱鬆散，並且繁多，即便才高一，即便已經是週六，但是都不得不占用一個上午的時候來上課。

假定她之前冇有說出這些明嘲暗諷那還好，可題目是，她說了。那就是她本身打本身的臉了。