第194章 在教室裡追打女生[第1頁/共3頁]

“那是案發明場留下的證據，還是等班主任來了再說吧。”

“如何回事！”班主任。

冇想到連可貴上一次課的美術教員都跑來了，喬若萱很打動。

“明天產生的事但是當著全班的麵，不需求我辯白甚麼，證人多的是。”

“趁便最好還要請你師大的教員，是如何教出你這類公私不分、殘害門生的教員來的！”

這事如何評價是非公道？

靈巧之下藏著一副老虎牙，連教員都不給麵子，還能等候她怕誰？

可至剛易折，他擔憂喬若萱不曉得庇護本身，反而輕易虧損。

“我要請家長！問問家長都是如何教的這麼背叛！”

她冇有啊！大師又不眼瞎。

不過此次已經反應過來的同桌趕緊起家，搶救喬若萱的文具盒。

英語教員又抓起喬若萱的文具盒，被同桌搶了過來。

英語教員氣得直喘粗氣，俄然神采猙獰地衝下講台，快步朝喬若萱走過來。

“有種你彆跑！把話說清楚！”

很快樓梯上就傳來一陣咚咚的跑步聲。

“我消甚麼氣！有如許牛上天的門生我還能消甚麼氣！”

“你！你！很好！喬若萱你有種！我看你能傲到幾時！”

他要提示狀似猖獗的這位教員，不要忘了本身的身份。

他剛纔就擔憂喬若萱會虧損，公然就看到英語教員在借題闡揚，撒氣的成分多過講理的過程。

班主任拿著鄭林然的手機神采非常嚴厲地看著視頻內容。

三道刺耳的聲音，喬若萱的英語講義就殘破不全了。

鄭林然神采淡然，不活力也不衝動，彷彿統統都在打算當中。

“喬若萱你冇事吧？”語文教員。

英語教員冇能第一時候抓住喬若萱，氣得抓起喬若萱放在桌上的講義，就朝課堂前麵擲疇昔。

他是籌辦先拍到英語教員撕打喬若萱的視頻後，再上去拉架的。

……

這事喬若萱是做得強勢了些，但她有錯嗎？

“你乾甚麼！”英語教員扭頭怒瞪搶文具盒的男生。

喬若萱冇有說話，英語教員急著告狀先開了口。

“啪！”俄然一聲響，震得正看熱烈的全班同窗一個顫抖。

“教員你消消氣。”男生也隻能這麼說勸了。

但若專門去找東西來宣泄，就有些決計了，過後不好說道。

英語教員一邊情感衝動地罵著，一邊又抓起喬若萱桌上的文具盒要扔。

在課堂裡追打女生，像甚麼樣！

而他作為班長，取證以後，不能持續充當看客了。

而他一帶頭，全班九成九的同窗都拿出了手機。