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十四歲的少女近乎於霸道地逼問母親：“如果我們能一起好好餬口，衣食無憂地餬口。你跟不跟我走？你要不要我？”

他這時才恍忽認識到，周小曼在這個家裡的存在感非常虧弱。他奶奶提及薑家的外孫女，壓根就無需決計說是哪一個，默許的就是阿誰才上小學的周霏霏。

有藝術體操的特長，她能當專業教員，還能夠出去到各種培訓黌舍健身房接私活。黎傳授現在待的健身館裡的瑜伽鍛練，之前就是練過幾年藝術體操，還冇拿過獎呢，好幾個健身館都兼著活兒做。黎傳授私底下還感慨，人家一個月的支出抵得上她跟老伴兩小我的退休人為了。

周小曼胡亂搖著頭：“冇有，冇人能欺負到我。他們隻是不愛我，不拿我當家裡人罷了。媽，我要本身的家，屬於我們倆的家。”

周小曼笑了笑：“平常用不上。”她催黎傳授從速回書房跟mm視頻去，她接待童樂就好。

老兩口麵麵相覷，內心頭卻都有個疙瘩。這如果在他們這邊待了冇幾天，周小曼早戀了。他們要如何跟半子交代。

馮斑斕慌得短長，一個勁兒勸女兒不要意氣用事。跟著周文忠再不好，也比跟著她過強。

“你要謹慎點兒，彆讓他打你。”

童樂倒是像找到了能夠談天的火伴，也不嫌公交車的噪音大，興趣勃勃地詰問下去：“你還冇有答覆我的話呢，你跟你男友吵架了？”

她要掙錢，她要掙很多很多的錢。她要帶著她媽買大屋子，她不會再答應任何人欺負她們母女倆。

周小曼騰地站起家來，眼底燃起熊熊的火，氣憤道：“你如何打人啊！”

周小曼抿嘴樂了。她落落風雅地聘請對方出來喝杯茶，按了門鈴。約莫過了三分鐘，黎傳授纔過來開門，見到這兩個孩子，她笑了：“等急了吧，霏霏跟我們視頻來著。快出去吧。”

周小曼倒不擔憂練體操遲誤了學習的事。她上輩子一向學習也冇見出多驚天動地的成績。條條大道通羅馬，不管練體操還是學習都是走向勝利的一種體例。之以是有不要為了練體育遲誤學習這一說，不過是因為讀書竄改運氣是大部分人的挑選。具有某方麵天賦的人，始終是少數派。

出乎她料想的是，薑傳授伉儷對於她練習藝術體籌劃附和態度。她不過提了一句，連想好的壓服來由都還冇出口，兩位白叟就笑著應下了。黎傳授還主動幫她清算好行李，第二天一早親身把人送去了體校。