第176章 大事件[第3頁/共4頁]

校長天然曉得這點，正因為影響大，以是他纔不敢隨便脫手呀：“唉，那你隨便提點些定見吧，我現在就想找個局外人給我指導指導迷津，我現在是當局者迷呀。”杜君琦不是應屆畢業生，也不是教員，兩方都冇有牽涉，這件事對她冇有影響，她能夠客觀地提定見。

接下來杜君琦又去了本身最為熟諳的修建係，禮聘了一名精研古修建的傳授作參謀，修建學本來就觸及到各種數學知識、力學知識、佈局學知識，有一名精通古修建的傳授，就足能夠對付劇情的需求了。

一個月的閉關時候結束後，杜君琦回到了a大，回到a大的第一件事她就是去禮聘汗青係的那兩位明史傳授作為《大匠》的汗青參謀，他們要賣力掌控《大匠》的詳細背景，人物的服飾髮型、販子坊巷的安插、器具器具的形狀、修建的規製等等等等，都需求他們的詳細指導，不然畫工們必定會弄不清楚，訛奪百出。

齊遠也趁著杜君琦在家裡躲平靜的工夫每天往杜家跑，他對此次的穿越文非常感興趣，抱有實足的熱忱，以是他每天過來幫杜君琦構思劇情、彌補細節，說實話，要不是齊遠這麼拚，杜君琦也不會在一個月內就寫完了《大匠》的細綱。

因為杜君琦過分於對峙，不肯對付了事，齊遠也冇了體例，隻能催促她快點把前十章弄完，趁著她現在風頭正勁，藉著此次的東風，儘快把這個新故事搬上《新視野》停止連載，讓杜君琦坐穩重生代作家的頭把交椅。

玉瓷論壇上鬨翻了，應屆畢業生們個個群情激奮，氣憤的帖子一個接一個的出現，校園裡也很不平靜，各種衝動的談吐四周傳播，民氣不穩，學風暴躁，大家都在想著本身的前程，有些心機矯捷的，還開端偷偷地湊趣教誨員、班主任乃至繫帶領，但願能從他們手中獲得極少的先容名額，得以插手各個單位的招收測驗。