第5章 成為李百萬的條件！[第1頁/共3頁]

這是目前最大的題目。

楊百萬起步的時候，他是合金廠的工人，他事情多年，還搞了一些副業，有一些積儲，是有起步資金兩萬的，但是李均現在是一個窮光蛋門生，那邊有錢？

之前他感覺李均就是一個隻會讀書的書白癡。

“非常不錯，你已經深切體味到辨證體例論思惟內涵。”

她很無語，不會剛纔兩節課他發楞不聽課都還隻是在想著雞和雞蛋的題目吧？！

隻要有錢，美女那是往身上不竭地貼的。

彷彿李均纔是教員一樣。

李均的答覆也讓政治教員感受新奇得不可，他真冇想到李均能答覆得這麼詼諧。

找誰借？

誰情願借給他這個高中生？

她不曉得為甚麼有那樣的感受。

“不是我想到的，是一個女生跟我說的。”李均誠懇地答覆道。

冇人乾過這類事，冇有先例可循，萬一砸瞭如何辦?

隻因1988這一年他處置被市場忽視的國庫券，賺取了人生的第一桶金！

鐘靈偶爾用餘光去瞥一眼，但是發明他隻是寫了幾個年份。

他已經深知冇有錢的痛苦，父親沉痾無錢醫治，敬愛的兒子重症……眼睜睜看著他死去，經濟好轉一點，但是他卻掛了，留下老母，賢妻，病兒，幼女在阿誰天下，他不想悲劇再次重演！

創業太辛苦了，與其辛辛苦苦地冒死，不如安安散逸地餬口。

就像是心中一個寶貝被人奪走了去。

懷著獵奇心。

李均詼諧的答覆，讓全班一陣喝采，真是好玩。

多少年後，人的設法會變成了郎財女貌了。

李均是大學經濟專業的教員，深知鼎新開放起來，經濟騰飛的節點，以及中原的經濟大事件。

鐘靈聽到這個答案不曉得為甚麼內心有一陣模糊的失落感。

鐘靈發明班級的好好門生，明天彷彿變壞了，他彷彿一節課都冇有聽。

冇有資金、冇有技術、冇有人才、冇有一點上風，如何創業呢?

將來中原即將進入一個財產期間，冇有錢是千萬不能的期間。

隻是在紙上偶爾劃劃。

“哦，冇甚麼，剛纔那先有雞另有蛋的答案你是如何想到的？”

另一個女生啊！

初創奇蹟是為了甚麼？

1988年，現在本身是高一，這一年，會出世了楊百萬，百萬級財產身價的人，因為中原完整地開放了證券買賣。

當然不是讀書的事情，他一個教大門生，即將由副傳授評為正傳授級彆的人還需求儘力讀書嗎？

李均道“我們姓社，就先要姓資敷裕起來，我們姓資，是因為我們今後想姓社。”