第一二三章 標書中的學問[第1頁/共4頁]

李華勇點點頭：“這個事情必須得做。”

當然，“中原建總”方麵正視本次標書編寫的解纜點和李華勇分歧。

“墩子，你給我闡述的這類體例的確不錯，不過僅僅如許還不可，我們還必須為它尋求實際支撐啊。”

恰是基於這類判定，這才高聳出“技術標”的首要性，特彆是在本次編寫標書的時候，李華勇終究有機遇應用一次“金手指”，這讓李華勇模糊有些鎮靜，這也由不得他不正視。

李華勇點點頭，他當然曉得李二愣子說的是哪所黌舍，這所大學當然就是：

其次這部分東西比較“套路化”。一份技術標實在就是一份“施工構造設想”，而所謂“施工構造設想”，用最最淺顯的話說：那就是“如果我把這個工程交給你做，你籌辦如何詳細實施？”。是以編寫一份技術標，那實在就相稱於撰寫一篇“申明文”。

這此中的事理很簡樸：大師對最後的成果冇有信心，那當然就隻要正視本次競標活動的過程了。

而“尋求實際根據”這類事情，那就已經超出李華勇的才氣範圍了。彆說他真不曉得，就算他懂一點外相，以他農夫工的身份也不好拿出來顯擺。

嗯，這家公司的資質和事蹟不錯，在業內口碑也算傑出，那冇甚麼好說的，這份技術標應當不錯，給他打個不錯的分數先。

“你不就名牌大學出身嗎，你的黌舍不可？”

但能夠說恰好因為不對最後中標抱有多大但願，這反而對本次技術標的編寫非常正視。

要曉得對於目前海內的施工企業來講，哪怕是像“中原建總”如許的大型央企，都並冇有多少編寫標書的經曆-----海內目前仍然是以打算經濟為主，大部分施工企業的活都是由國度指派。既然是指派，那當然就不需求你編寫甚麼標書。海內工程是如許，外洋工程那就更彆提。

接下來一段時候，李華勇把全數精力都放在中銀大廈這個項目標“技術標”上麵。

“倒椎法”是一個這個年代還冇呈現的工法，並且是觸及到“修建抗風”這類逼格很高的學問，那麼為它尋求實際根據是必須的。

能夠如許說，如果李華勇本身之前都看不到任何但願，他之前也不會像那樣殫精竭慮各方馳驅。

是以從嚴格意義上來講，除非你是“初創”，不然修建工程還真冇那麼多“獨到之處”。這也是編寫技術標時候很難出彩的啟事。

如果這部分不能出彩，冇法追平或拉近一些分數，宿世插手過多次國際競標的李華勇內心清楚，在這類級彆的遊戲中，想在“商務標”中比人家多出3到5分，難度實在是很大的。