第二章 鬥牛（一）[第2頁/共5頁]

“下一輪的提拔是甚麼？”我彷彿已經看到本身進入下一輪的提拔，以是對於接下來的提拔充滿了獵奇。

的確，全場比賽與半場比賽鬥牛都有分歧。全場比賽對於體能的要求更高，對於一個球員在場上的大局觀也有相稱的要求。

我在三分線弧頂持球，雙腿下弓，擺佈手將球放在右腰，這是一個標準3（德文・韋德）的護球行動，也是我的籃球發矇教員劉江交給我的第一個行動。

“我不會留手的，放心。”13號雙膝曲折，抬高重心，兩隻手在我麵前攤開，他與我身高差上未幾，能夠要略微高一些，大抵有一米八一的身高。在校隊成員中他的身材屬於比較肥胖的那種，如許的人能夠留在校隊，靠的必然是技術和超卓的籃球智商。

“好球！”13號對我說，但是他已經做好了戍守行動，看得出來，第二回合我想要再次使出這招已經是不成能了。

2比2。此時換做我來到了絕壁邊上，如果我不能戍守下他的下一次打擊，那麼我將以2比3的比分輸掉與13號的鬥牛。

鬥牛的時候必然不要對勁，藐視本身的敵手換來的隻會是得勝。

第二球。

第四球。

3比2，我獲得了第一次鬥牛的勝利，有接下來另有兩場。

此次打擊我也挑選在右邊45度持球，幾近是與13號不異的腳本，我右邊衝破，然後在壓迫之下來到底線。來到籃板之下的時候，我已經將近出底線了。這時我隻能挑選脫手，不然會被逼出底線。我停球，雙手持球作勢要起跳上籃，有了上一球的經曆，13號應當是預判我也會空中換手起跳來到籃筐左邊左手上籃，他提夙起跳了。

“恭喜你們通過第一輪的遴選，進入第二輪的提拔。能夠通過第一輪來到這裡申明你們都很優良。但是僅僅是優良是不敷的。要曉得校隊一共隻要15個名額，現在我們隻需求4個新的球員，以是想要插手校隊，你就得給我證明你是最優良的那四小我之一。廢話我也未幾說了，這一輪的提拔體例很簡樸，那就是鬥牛。”陳寧一番發言讓我有些熱血彭湃的感受，是的僅僅是優良是不敷的，即便當選了校隊，籃球場上能夠同時在場的也隻要五名球員，想要上場也需求用氣力說話。但當下不是考慮這個的時候，要先過了這輪考覈才行。

“不是，你們的敵手是你們的前輩。你想打甚麼位置，就和同位置的學長鬥牛。”