201，過於的樂觀[第3頁/共4頁]

“好啊，好啊。”若論起不端莊，周芳華絕對不落人後，但是說完這話，她又有些傷感起來，“真是的，實在我一點也不但願中考！”

以是，有人說中考的首要程度甚於高考，從某種程度上來講，也不是冇有一點事理的。

而中考給了大師一個相對公允的挑選權力。憑本身的學習成績說話，成績好的，升入重點，將來三年有一個良好的學習環境，以最好的前提來備戰高考。而成績差的，則能夠挑選是分流進入中專學習一門技術，還是進入師資力量和生源相對要差一些的普高，比如，他們黌捨本身的高中部，再儘力三年，爭奪在高考中闡揚最好成績。

安然所顧慮的隻是，如果開兩家店的話，父母的事情量勢需求加大，現在他們起早趟黑的就已經夠辛苦的了，如果再開分店的話，固然能夠雇人，但小本運營，本身必定也要跟著盯著才氣放心。

當楊仲明讓宣委把本班的倒計時牌子掛出來的時候，周芳華望著那一天一天推動的牌子感慨萬千，特彆慎重的對安然說：“安然，我必必要感謝你，如果冇有你幫忙我降服考前嚴峻的弊端，我真不曉得本身在中考的時候會是個甚麼樣的狀況。想想都感覺可駭。”

安然可不想走上一世的原有軌跡，直升本校的高中部，她但願儘本身的最大儘力，試一試本市獨一所省重點，錦嶺市一中。

就把統統交給時候吧，冇準到時，不消她說甚麼，父母本身就想明白，同意買蘇式老房了呢。

安然可不敢居功，“千萬彆這麼說，這都是你本身儘力的成果，我隻是提了一個建議罷了，測驗嚴峻絕對是心機題目，觸及到心機題目，真正靠的隻能是你本身，彆人再如何儘力也是幫不上忙的。以是，你最應當感謝你本身，另有叔叔和阿姨對你的支撐和珍惜纔對。”

安國慶和李綵鳳非常乾脆的予以製止，奉告她，不管她的定見是甚麼，他們現在都不想跟她談。統統都還冇有定論，他們現在需求的不是她定見，而是她將統統的精力都放在本身的學習上，一絲不苟的，全神灌輸的，其他的都臨時免談。統統都比及一年今後，她中考結束的時候再說。不然，她就是說出龍叫來，他們也不聽。

她本身盤算了主張，也冇忘了扣問老友們各自的設法，實在她真是但願將來的高中三年大師還是能夠持續成為同班的同窗，每天在一起學習，玩耍。可惜，她也曉得這不過是她的一點奢想罷了。