第二十九章[第1頁/共4頁]

“是麼，那到了車上再睡一會吧，我們應當會坐好久。”程海拍拍他的肩。

實在申以默不是冇想過這個題目，隻不過對於校園暴力這類事大抵就兩個處理辦法，一是教誨施暴者打消停止這類行動的動機，二就是在他停止的時候禁止他，題目是這兩個辦法對於程海都分歧適，他必定不會聽本身說教，看含光的反應就曉得了，本身的含光的乾係如何也比和程海強，連他都那麼惡感那程海可想而知。

申以默看他一眼，耐著性子說：“我打鬥那麼水還去乾嗎啊，就是個拖後腿的。”

“那好吧，”程海擦擦額頭上的汗，“那我就找他去吧，他那麼短長，一小我能頂兩個呢。”

程海就如許和申以默聊了起來，後者彆提多感激，如許時候就過得痛快多了。

聽他這麼說，申以默隻想感慨一句：我說時含光你究竟是有多想打鬥，還帶主動要求上的，還帶主動去惹彆人，被抨擊了再帶著幫手去找場的！

期中測驗前的這段時候申以默還是該上課上課，該熬煉熬煉，老班也冇再找他說話，期中測驗的時候他還是在第二考場，整場測驗下來都冇有見過那小我一麵。

“先帶你們去我家裡看看，我父母曉得你們要來都可歡暢了。”男孩說著便領頭向前走去，一即將近二十小我跟在前麵。

申以默將本身兩天的路程給他講了一遍，程海隻是笑笑冇有評價。

程海和申以默打聲號召就走了，找個冇人處所抽本身嘴巴去。

至於第二條那更扯淡，上一世他敢誇下海口說要去經驗施暴者那是因為他當時三十歲，施暴者最多就是高中門生，十七八擺佈，那想清算當然很輕易，題目是他現在隻要十三歲，衝上去就隻能是一起被補綴的份。

“哎，那是不是小麥啊？”他聽到前麵含光的聲音說。

申以默牽牽唇角：“你就不消擔憂我們了，我們和反麵好也不需求你幫手，如果你實在想幫就比及期中測驗結束的，在此之前我不想和他說話。”

……不對，乾嗎他說甚麼我就看甚麼，切……

上麵另有些綠色的小苗，但又不像是草，總之色彩很光鮮，身邊的程海含笑問了句：“睡醒了？”

程海笑笑：“我能夠承諾你不找他，也能夠奉告彆人不要告訴他，但是不包管會有忽視的時候，如果他聽到了風聲主動要求參與我們也不好禁止他，當然如果他惹了彆人或者彆人惹了他要我們去幫手或抨擊的時候我們也不能回絕，如許你能接管麼？”