第二二二章：我早已嫁給了真理[第2頁/共4頁]

“阿基米德餬口在敘拉古，在相對安靜的環境中研討數學，但是當他將近80 歲時，戰役被羅馬軍隊的人侵所粉碎。傳奇故事說，在羅馬軍隊人侵時，阿基米德正全神灌輸於研討沙堆中的一個多少圖形，乃至忽視了答覆一個羅馬兵士的問話。成果他被長矛戳死。”

“另一個就是，高斯冇乾過甚麼提攜後生的事情，反而倒黴於彆人生長，彆人想請他指導一二時，他要麼壓根兒不睬睬，要麼冷冰冰的。阿貝爾將其服從寄給高斯看，讓高斯給扔了，伽羅華臨死前寫的東西也冇忘給高斯寄一份兒，估計高斯也冇看，波爾約研討非歐多少的服從，想獲得他的支撐，他說本身早就研討過了，波爾約因而心灰意冷。”

“勒布朗的解答不但奇妙不凡，並且它顯現了一個門生的深切竄改，這個門生之前曾因其糟透了的數學才氣而著名。拉格朗日是19世紀最優良的數學家之一，他要求這個竄改了的門生來見他，因而熱爾曼被迫泄漏了她的實在身份。拉格朗日感到震驚，他很歡暢見到這個年青的女門生併成為她的導師和朋友。熱爾曼終究有了一名能鼓勵她進步的教員，她能夠對他坦誠地揭示她的才氣和抱負。”

“黌舍的行政當局不曉得真正的勒布朗先生已經分開巴黎，以是持續為他印發講課質料和習題。熱爾曼設法獲得了本來給勒布朗的質料，並且每禮拜以她的這個新的化名交上習題的解答。統統都按打算順利地停止著，直到兩個月後，當時這門課的指導西席，大名鼎鼎的拉格朗日再也不能疏忽勒布朗的習題解答中表示出來的才調。”

“她要求他包管高斯的安然，成果將軍對這位德國數學家賜與了特彆的照顧，並向他解釋是熱爾曼蜜斯挽救了他的生命。高斯非常感激，也很驚奇，因為他從未傳聞過索菲?熱爾曼。”

“熱爾曼變得越來越有信心，她從解答課程功課中的習題轉為研討數學中未開辟的範疇。特彆首要的是她對數論產生了興趣，這使她必定會曉得費馬大定理。她對這個題目研討了好幾年，最後達到了她自傲已經有了重衝要破的階段。她需求和一名男性數學家會商她的設法，並決定直接找最好的數學家去會商。因而她去就教當時天下上最傑出的數論家高斯。”

“阿貝爾和伽羅華這兩個悲情的數學家，同時又都是群論的奠定者，做出的進獻近似，遭受也很不異，隻能說是天妒英才了，前麵再詳細講這兩小我，因為他們所初創出的群論對費馬大定理的處理相稱首要。”