第12章 .01表[第2頁/共4頁]

第二十四條黌舍訂未成年門生在校內或者本校構造的校外活動中產生人身傷害變亂的，該當及時救護，妥當措置，並及時向有關主管部分陳述。

溫世琰接過紙巾，半數一下壓一下，然後看一眼林子然，又半數一下壓一下，然後再看一眼林子然，擦擦嘴，也反折了一下又壓一下後，放在一邊。

溫世琰手短抽不到紙巾，就如許眼巴巴的看著。

第十四條父母或者其他監護人該當按照未成年人的春秋和智力生長狀況，在作出與未成年人權益有關的決定時奉告其本人，並聽取他們的定見。

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黌舍、幼兒園、托兒所不得在危及未成年大家身安然、安康的校舍和其他設施、場閤中停止教誨講授活動。

林子然：“……哦！”歸正她本來的重視點也不在這裡，並且爺爺是她在內心是天下上最短長的人，竟然溫家老爺子是爺爺的戰友那天然也是短長的！她是如此的信賴且曉得著，然後她想起了本身進入空間的另一目標，“對了，體係大大，給我拿些淺顯版的荔枝和西瓜吧，我要帶出空間！”

結束與體係的對話後，林子然讓林爺爺抽了張紙巾給她，她的手帕不是洗了就是放在房裡了，忘帶了！接過紙巾後，林子然半數一下又折了一下，擦擦嘴後，又反折了一下，放到一邊。

第十八條黌舍該當尊敬未成年門生受教誨的權力，體貼、珍惜門生，對操行出缺點、學習有困難的門生，該當耐煩教誨、幫忙，不得輕視，不得違背法律和國度規定辭退未成年門生。

果不其然，溫辰給了劉助理一個讚美的目光。

第十一條父母或者其他監護人該當存眷未成年人的心機、心機狀況和行動風俗，以安康的思惟、傑出的操行和恰當的體例教誨和影響未成年人，指導未成年人停止無益身心安康的活動，防備和製止未成年人抽菸、酗酒、流浪、沉迷收集以及打賭、吸毒、□□等行動。

有關國度構造和社會構造該當為未成年人的父母或者其他監護人供應家庭教誨指導。

第十六條父母因外出務工或者其他啟事不能實施對未成年人監護職責的，該當拜托有監護才氣的其他成年人代為監護。

將本身用過的碗撂在一起後，拿起紙巾擦了擦手，還瞪了溫世琰一眼，這溫家小叔叔絕逼有病！她做甚麼他就做甚麼！並且行動還比她都雅多了！真是討厭！……看吧！他又來了！