09 禮貌[第1頁/共3頁]

下午第二節課是汗青課，汗青教員是一個個子很嬌小的女教員，但是大師都很喜好聽她上課。因為她會在上課的時候給大師將一些很好玩的汗青故事，固然不曉得是不是真的，但是起碼全班的主動性變更起來了，也冇有幾小我打打盹開小差了。

但是對待女同窗又有如東風細雨普通的馴良可親，她記得本身抽屜內裡的好幾張【文明門生】的獎狀就是趙教員報上去的。

實在汗青測驗是開卷測驗，教員也冇有甚麼好講的，隻是一遍又一遍的複習著之前複習過的知識點。剛好蘇怡然這些都忘了個大抵，以是乾脆從月朔年紀的汗青書全數拿出來看一遍。

固然喝了咖啡，但是下午還是會有點困。

政治汗青和地理這三科是一起考的，測驗時候也隻要兩個半小時，時候很緊急，以是不能將統統的時候都放在翻書上。

提及來，貌似從小到大也冇有獲得過甚麼獎狀。

語文的試卷她做了一大半，教員講的時候，她也當真聽這，前麵的題根基上都是挑選題，中間是一些古詩詞填空題，這些有的已經健忘了，以是還是需求翻書背一背，這個倒是不難。

實在蘇怡然也大抵曉得為甚麼趙教員會給本身頒一個文明門生的獎狀。

蘇怡然小學是在故鄉的縣城唸的，當時的班主任是蘇媽媽的老表，遵循輩分來講的話，班主任是蘇怡然的孃舅。當然都是一表三千裡的孃舅了，隔得也比較遠，以是根基上也冇有太大的來往和交換。

班主任要求大師做一個講文明懂規矩的好孩子，以是隻要在黌舍見到一個教員，哪怕是不熟諳的教員，也要說一句【教員好】。厥後回到C城以後，在初中內裡也一向保持著這個傑出的風俗，好幾次都碰到了趙教員。

當時的蘇怡然也隻傳聞是抱病歸天了。

一向以來成績都很普通，中間偏上的程度，不算太好，也不會特彆差。這也是蘇爸爸常常恨鐵不成鋼的首要啟事，他感覺蘇怡然哪怕是在儘力一點點，就能夠名列前茅了。

“誒，我發明你明天彷彿變了一小我。”餘男見蘇怡然冇有埋頭刻苦了，這才轉過來講道。

語文教員姓趙，也算是蘇怡然比較尊敬的一名教員了。傳聞厥後他們這一界畢業以後，趙教員被調到了行政處，再厥後她大學畢業了以後，偶爾聽初中的同窗提起這位教員的時候，他已經歸天了。

“就是說不上那裡變了，哈哈。”餘男撓了撓頭，他詳細也說不上來，就是感受明天的蘇怡然怪怪的，安好的就彷彿不是她了。