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豈隻他要臉紅，方纔爭著下台的庶吉人們都有些悔怨了。

他淡淡一笑，推開一點門縫，看著黑板前擠成一團的同年說：“本來長輩也想隻印下這些目次給同年們看，厥後感覺空講輕易走神，在台上邊講邊寫，世人看著板書更輕易聽出來。再者長輩在板子上畫了大的目次圖，比紙上印的清楚，世人練習也便利。實在這滑石條都是削成柱形的，用著和用鐵筆刻版的感受差未幾，練慣了硬筆字的輕易把握技能。”

也不消好到宋三元這模樣，能比彆人好些就行。

方纔都爭著下台乾甚麼，先張望一下不好麼？

桓淩早晨加班返來，見他還在用本身的專業時候籌劃國事，心疼得直焦急：“從未曾見翰林院有這般使喚人的，你固然能者多勞，可也該叫人替你分擔些。”

宋時宿世加班整天然，此生又把他爹跟桓淩的公事當本身的正業乾了這麼多年，早就養成了主開事情的風俗，也不在乎事情時候還是專業時候，有加班費冇有加班費的。不過見桓淩這麼心疼，恨不能立即搶過他手裡的滾子替他印的模樣，他俄然就有了種想扔動手頭統統事情，甚麼也不管，就好好享用這類被人體貼、照顧的感受的打動。

台下不知那邊傳來幾聲輕笑，王學士不由點頭暗歎，覺得果如他所見。宋時也偷偷歪了歪嘴角，趕緊抿緊雙唇輕咳一聲，擺出師長風采，上前說道：“這滑石筆極軟，薩兄如許三根手指捏著，悄悄寫字便可。諸位同年都是頭一次用這筆，不必在乎筆跡，要緊的是學會印目次的格局。”

這幾本做起來還算簡樸，朱熹編著的《通鑒綱目》卻足有六十卷，又不是科舉必考內容，便是這些根基都有一目十行、過目不忘之才的庶吉人也背不下全本，必須他親身帶領項目組，對著書細心查詢、校訂頁數。

他當真把棉滾子往一旁洗濯的水盒裡一扔，取出印了半截的稿紙晾著，朝桓淩伸脫手：“好了，你也不消搶著乾，翰林院三十位庶常跟著我印書呢，明天讓他們本身印就是了。”

宋年兄何必如此儉省，用甚麼木板、滑石筆，若用榜紙鋪在牆上，叫他們揮毫潑墨，誰寫不出一筆好字呢！

他小時候不是個聽話的門生，上課冇少偷偷睡覺、說話、看閒書，以是常常被盯著他的教員叫到黑板前麵答題。厥後大學畢業又當了帶領，到淡季冇事了就開會研討如何開新線路，開會時大師都是在白板上寫寫畫畫，清算得差未幾了才做ppt的。