第259章 三項考覈[第1頁/共2頁]

俄然玻璃破裂，在童青未要抓住思夜的刹時被從窗戶跳出去的人節製住....

思夜隻能來回閃躲，和童青未在辦公室玩起了貓和老鼠。

【以思夜的現在的階段.....】童青未欲言又止，【能夠很難通過考覈。】

被疏忽的天流和對方兩人，對方已經坐到一旁埋頭深思了。

【並且，這個出來不是已經出來了嗎？】師徒兩人看著被從童青未辦公室裡丟出來的對方，現正處於頭著地的昏倒狀況。另有內裡童青未耍酒瘋的聲音....

天流很瞭解他，拍了拍對方的肩膀安撫這位癡情的人。

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【你在怕甚麼？】天流站在一邊，冇有催促她。

【拯救啊！師父！】思夜邊跑邊喊師父，越喊越驚駭。

你在說出這句話的時候，能不能想一想當初到底是誰把思夜送疇昔的！？

既然都如許了，天流和思夜也跟著出來了。然後就瞥見地上滿是狼藉的檔案和酒瓶，童青未將領帶綁在頭上，站在辦公桌上猛吹手裡的酒。另一隻手高舉搖甩著外套.....

【公然和空間者的階段有關嗎？詳細是因為甚麼？】

兩人還在躊躇進不出來的時候，對方先醒了過來。涓滴冇有在乎方纔是被童青未丟出來的，迷含混糊的再次走進辦公室.....

這就是真愛嗎？

就如許過了十幾分鐘，思夜已經冇力量了。

【思夜....額！彆跑啊！】童青未邊追邊喊思夜，越喊越鎮靜。

天流說道，【我已經和知名者申請了有關思夜的保釋，在過幾天後就能帶她去停止空間裂縫利用的考覈。如許便能夠名正言順地讓她回到4國了。以是我想來問問你們空間裂縫利用資格考覈的詳細內容。】

【考覈有3個階段，對於思夜來講，前兩個應當冇有題目。但第三個不可。】童青未說出每一項考覈的詳細內容，【第一項是普通利用空間裂縫。第二項是開啟裂縫和封閉裂縫的才氣。第三項是用空間裂縫停止追擊和遁藏空間者，期間能夠利用元素。】

【啊，你們返來了....思夜！你....還敢返來！】童青未瞥見思夜就跳下桌，衝向天流身後的思夜。

【嗬嗬，在封和這麼多的困難都走出來了。現在驚駭這個乾嗎？】說是這麼說，感受還是彆讓思夜出來比較好......

【師父，我怕了...】思夜站在門口不敢出來。