第10章 乍暖還寒（5）[第2頁/共4頁]

白疏桐咬了咬嘴唇。她也曉得此次能夠勉強結束還要仰仗曹楓接的那句話，如若不然，接下去多數就是冷場。

文獻導讀課上得還算勝利，白疏桐冇有以教員的身份對文獻停止點評，而是以一個師姐的身份帶著師弟師妹們對文獻停止切磋。

下邊的門生茫然地看著白疏桐，白疏桐所說的孤單孤傲在他們這個春秋層中並冇有引發共鳴，有些人乃至因為白疏桐對權威的質疑而竊保私語。

既然課上邵遠光都嘉獎了她，白疏桐便有些沾沾自喜，但當下還是擺出了謙遜的姿勢，給出了個分數：“七非常吧。”

曹楓的話考證了白疏桐的猜想，她這會兒也冇工夫嫌棄曹楓離得太近，隻顧著昂首看向邵遠光，還不忘抿嘴衝他笑了一下。

白疏桐頓了一下，持續往下說：“實在，偶然候，主動的環境一定能改夫君們的情感，不但不能改良，乃至還會讓情感變得更糟。這彷彿是一種反襯感化……”白疏桐躊躇了一下，感受從餬口的征象中提煉出對實際並不那麼輕易，因而她便從具象動手，接著說，“就像《k歌之王》mtv裡的場景，一群人的狂歡營建出主動的氛圍，但個彆如果內心孤單，則會感到更加格格不入，更加孤傲。”

他看了眼講台下的白疏桐，清了下嗓子開口道：“這堂會商課很不錯。”

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因為擔擱了些時候，回到辦公室時，邵遠光已經分開了。

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白疏桐淡淡笑了笑，聽了好久曹楓的安撫，這才收好東西回辦公室。

喜形於色。

白疏桐屏住呼吸聽著邵遠光的考語，耳邊曹楓湊過來低聲道：“誇你呢。”

白疏桐合上期刊，將它捧在懷裡，悶頭笑了起來。

白疏桐下了講台，邵遠光站起做課程的總結。

下了課，門生們紛繁散去，屋裡就剩下三小我。

想到這裡，白疏桐莫名有了底氣，更多的是有了歸屬感。

“不成熟的設法很輕易被共鳴扼殺，”邵遠光頓了一下，收回目光，看著麵前的白疏桐，又說，“即便那是有代價的設法。”

這三個字平平平淡，但在白疏桐聽來卻帶著一絲鄙棄，無疑在她的興頭上潑了盆冷水。

不成熟的設法很輕易被共鳴扼殺，邵遠光說得冇有錯，當權威和共鳴被質疑時，大多數人都會挑選站在權威和共鳴這一邊，即便它們並不完美，乃至是弊端的。這個時候，如果白疏桐的思惟不成熟、不果斷，即便她手中緊握的是真諦，她也會因為勢單力薄而挑選退怯，乃至放棄。