91.開啟學霸模式[第4頁/共7頁]

全班同一整齊地翻到第98頁看第7排到底是啥，就連一貫看不慣言蒙的蔣笛也翻了！

言蒙正巧缺個提點她物理數學這兩門急需瞭解力和天賦的人，她本身感覺本身瞭解力和天賦並不那麼高，碰到卷子最後一道難度很大的題時，偶然候能夠做不出來，她上輩子數學物理就不是頂尖，思惟體例也很大的受上輩子定格。

前兩個月，言蒙的空餘時候全數花在英語上，她的英語成績終究穩壓蔣笛，成為班上第一，總成績也是第一，蔣笛掙紮了一段時候，終究認清究竟，在言蒙麵前很冇有脾氣，感覺言蒙就是天生聰明影象力好，她再如何儘力，也超不過言蒙，非常悲觀了一段時候，不曉得是不是在言蒙中間坐風俗了，她還是想選言蒙中間的坐位。

前麵的周雨婷齊桑竹兩個看熱烈，聽到言蒙這麼說，她們“嘻嘻”笑地說趙銀河：“笨哦！被坑了吧？全班都曉得言蒙為甚麼這些科這麼短長！趙銀河你忘了人家的兩項吉尼斯記載了？”

他們冇說完的就是，如果放在他們教的班，絕對把言蒙教得去插手比賽，穩穩得個獎返來！

如果都如許了, 還冇點脾氣, 那真是佛了，言蒙把上學期晚自習後看初中物理化學的時候擠出來，全數用來看英語，她和大孩子比拚不了誰看書看得更晚, 但她能夠把空餘的時候全數拿來看英語，她初中物理化學全數看完了，不存在根本缺點, 上輩子又學過物理化學，固然成績不是頂尖, 但一些瞭解力和學過的跟著教員的講授，又能回想起來一些, 臨時並不再需求在物理化學上多分時候, 她英語比較需求時候。

趙銀河當真地點了點頭，並且拿了個筆和本子籌辦記下訣竅。

任課教員們暗裡都找了班主任，讓他找言蒙談談，勸這個門生上課好好聽課，不管聽得好不好，固然春秋小，但態度要養好，不能從小就養歪了。

在開學一個月，言蒙在各個任課教員眼裡，成了題目門生。

要被其他任課教員曉得他是這麼說話的，袁班主任估計會被暗裡群情死，估計還會被告到年級主任那邊去。

第一個月月考後，英語蔣教員對她的態度有些竄改，他曉得言蒙自學進度快，偶然候也會給言蒙一些前麵課程的卷子，讓她本身練習，免得冇有題做，不曉得本身自學得如何。

不過當月考成績下來時，3班統統任課教員都驚呆了！除了英語教員愛以考代練，其他教員根基平時不如何測驗，畢竟是高一，側重上課，並不如何測驗，英語教員有這個預感，言蒙的成績會很好，但他冇推測會這麼好！