第五十二章 搓手等決賽[第2頁/共3頁]

-----------

“要不放棄吧。”李文軍字典裡向來冇有“放棄”這兩個字，明天卻為她說出了口。

顧展顏上場的時候，李文軍再三叮嚀：“不對抗，不肢體打仗，不爭球。讓你那些身子板兒壯的隊友去當Di

不曉得的人還覺得她不是來看球，是來當人形吉利物擺件的。

“現在有看頭了哦。李文軍和李文勇這兩兄弟，鐵定要在決賽中會麵了。”“客歲半決賽，這兩兄弟會麵的時候，差一點打起來。維修隊當時輸得很慘哦。”

“最討厭這號人了。乾啥啥不可，妒忌第一名。”

半決賽井下隊跟技校隊打的時候，場麵更加慘不忍睹。

井下隊毫無牽掛的以大比分得勝。

他設想成本身打沉浸式實景遊戲，他就是技校的隊員之一，好摹擬本身在不異的位置的時候，要如何樣應對。

籃板說搶就搶，根基到不了技校的手裡。技校發球今後，半途被劫走也是常有的。

最後技校以36分的差異輸了，領隊硬是挺到下了場才哭出聲。

，你儘管乾技術活。”

“到時候，能夠是男人群毆，邊打邊毆，邊毆邊打。”

因為是對技校隊，井下隊上場就直接放開了打，壓根冇有之前對病院隊的謹慎翼翼，恐怕碰了摔了的感受。

技校女子隊“打”贏了後勤女子隊，也進了決賽。

王小蘭：“曉得了，放心吧，到時候必然給你。”

“嗨，井下隊本來就短長。維修隊客歲那麼散，那裡是一個隊，的確就是四小我加一小我在打，亂打一氣。”

“嗬嗬，以是啊，看這一次是弟弟乾掉哥哥，還是哥哥壓住弟弟。”

“嘖嘖，想想都好刺激呢。”趙林早晨找李文軍玩的時候感慨。

”卻講得很溜，並且是隧道的美式英語？

女教員在背後辯駁，還用心說得很大聲。

這句話清楚是衝著顧展顏一小我去的。

就如許，顧展顏硬是讓她們的比分始終隻掉隊兩分。

敵手的各種反對都跟病篤掙紮或者小孩撓癢癢一樣毫無感化。

傳聞他各科成績都好，就是不喜好英語。初中的時候勉強能考個80分，高一時，英語教員被他氣得要吃降壓藥。

子校隊觀眾席比擬平常的喧鬨，現在鴉雀無聲。

“我傳聞冇有哦。就是靠技術和品德哦。”