第六百零八章：彆說話[第1頁/共3頁]

“還是笑著說的，哈哈……我信賴她冇有歹意的，她實在太呆了！必定是冇想太多，直接說出內心感受了！”

“你們笑的太爽了，我們過來看看，並且不是我們冇有聲音，是你們看的太專注……”一個年青人想答覆，但冇說完就被他身邊的瘦子拍了拍肩膀：“你彆說話，先聽完這首歌……”

“她們會給借給我嗎？”

“她們說要從零開端教我彈吉他！”

還冇有笑完。唯的簡短回想結束了。在結束的時候，她想起幼兒園的教員對她嘉獎響板拍得好――然後回想結束後，唯看著輕音部的海報，眼睛一下亮了起來：“好!決定了，我要插手重音部！”

這是一個幼兒園，鋼琴教員彈奏著歡暢的音樂，孩子們排成一對遵循音樂節拍拍動手上的響板。這個動畫鏡頭從右向左漸漸挪動，能看到每個孩子都站直身材當真的打著節拍，然後俄然之間，鏡頭轉移到了一個女孩身上。

“50元擺佈能買到吧？”

劉益他們收回各自的笑聲，彷彿有人從內裡走出去，但他們冇有重視，視野已經緊緊被動畫給吸引住了。

如果冇有最後一小我呈現，輕音樂部就不能建立，她們三小我也冇法構成樂隊，動畫裡的女孩們墮入了煩惱――而劉益他們也越看越入迷、逐步被劇情吸引了出來，女配角‘唯’的行動成為了他們的存眷核心。

女孩們的吹奏彷彿冇有勝利讓唯喜好上，但唯卻同意了插手，固然不感覺吹奏很短長：“但是感受好高興！我要入部！”

插手重音部後，唯很歡暢的對朋友說道。

“……”

並且這期間另有一個曲解，輕音部的三小我曉得唯的入部申請後，還產生了曲解。

宿舍裡的笑聲更大了。

緊接著，三個女孩聯手吹奏了一場。

前麵的劇情非常歡樂，唯在辦公室遞交了申請書，但當朋友扣問她輕音樂部是做甚麼的時候，唯的答覆更加搞笑了：“既然寫作輕巧的音樂，必定冇甚麼難事，比如吹吹口哨呀！”

“如何辦，輕音樂部會趕唯走嗎？”黃洪有些擔憂的盯著螢幕，他背後的光芒彷彿有些暗，但他冇心機太在乎，他更想曉得的是曲解消弭後，輕音部的三個女孩會不會讓唯分開――畢竟唯本身也發明不對，想走了。

“她從小就這麼逗了嗎！”

輕音部的三個女孩招了好久新成員，但最後還是冇有招到人手。～ ..

不過動畫的生長還說挺悲觀的，曲解固然消弭，但律卻想著‘煮熟的鴨子如何能這麼飛了’，為了製止社團被閉幕，她決定留下唯，然後又是一段歡樂的對話。成果竟然是三個女孩聯手禁止唯分開，為了讓她留下來，她們決定用音樂吹奏打動唯。