第五十章 為何讀書[第1頁/共4頁]
葉向高,陳文才一併謙善道:“林兄,不敢。”
“鄙人古田餘子遊,三位同窗幸會,幸會。”一名少大哥成的同窗道。
齋夫走後,陳文才道:“季課,竟由知縣,知府,學政出題考校,這書院未免太豪闊了吧。”
暗下來後,號舍裡傳來一陣悉悉索索的聲音。
“是。”
“多謝林兄了。”於輕舟見林延潮涓滴冇有著惱,鬆了口氣,反而本身有些慚愧,不美意義。
林垠笑著道:“然,近濂溪先生矣,不愧是桂山先生的佳兒。”林延潮曉得濂溪先生是周敦頤,周敦頤除了一篇愛蓮說名滿全外洋,最重如果初創了程朱理學,依正道而行,守中正仁義恰是他的主張。
嗯,林延潮合上眼睛,心想身邊此人,八成績是汗青上兩度入閣,獨相十三載的葉向高了。
“好了,要滅燈了。”餘子遊說了一聲,即揭開燈罩,吹熄了燈火。
葉向高亦是道:“當年我祖父給我起此名時,也有此意。”
陳文才一整衣衿,將右手向上一揚,目光與指尖平齊,朗聲言道:“為六合立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開承平!”
這就是豪門的天賦差異,起碼在乾係門路上,較官宦後輩,商賈後輩要減色一籌。
林垠點點頭道:“是橫渠先生的名言啊。”橫渠先生是北宋名儒張載,這橫渠四句是他廣為人知之言。
此人應是本地林氏後輩。
聽得葉向高答允,林延潮也不說話了,雙眼合上,未幾時即睡了疇昔。
次日天亮,林延潮清算好被子,還在洗漱,這時內裡齋夫道:“林延潮,葉向高,陳文才,本日你們要向山長,講郎行拜師禮,先至西塾一趟。”
連續世人一一都通了姓名。
林延潮雙手一攤道:“師長冇有提過,以是還是要葉兄,陳兄多就教纔是。”
林垠道:“老弊端又犯了,我們書院,乃朱子講學之地,秉承儒家道統,非五經、孔孟之書不讀,非濂、洛、關、閩之學不講。爾等要記著了。”
葉向高拱手道:“家父也常常在我麵前提及山長。”
陳文才趕緊上前勸道:“葉兄,先來後到,我們剛來,我睡最西頭好了。”
齋夫持續講道:“彆的學院,朔望課,師課半月一考,由山長出題,月課一月一考,由縣學,府學教諭出題;官課,季課一年四考,由知縣,知府,學政出題,以定爾等坐次。其他我也不與你們分辯,久了就自行曉得了。”
拜首以後,依端方送拜師六禮,芹菜,意為勤奮好學;蓮子,意為苦心教誨;紅豆,意為紅運高照;棗子,意為早早高中;桂圓,意為功德美滿;乾癟肉條,是用以表達弟子情意。