第69章 我想要的你不給，那我就去搶[第1頁/共3頁]

當然，在我眼裡，獎狀隻不過是一張印著“三好門生”的廢紙罷了，無關緊急，我不會去在乎。

隨後，在各任課教員的見證下，當場將“三好門生”的獎狀發給了班級前十名，以資鼓勵。

為甚麼呢？

李衡全對此次期末測驗做了總結性發言，團體來講，隆裕中學的成績不錯，但情勢仍然嚴峻，各兄弟院校你追我趕，成績咬的很緊，冇有拉開多大的差異。

因為我學習差。

很幸運站在這裡跟大師分享勝利的經曆，不過很可惜，我並冇甚麼經曆，即便有，那也隻是屬於我小我的勝利經曆，一定合用於每小我。

我隻是想奉告大師，我學習進步的啟事源於我的動力，我不想讓那些愛我的人和我愛的人留有遺憾。

站在講台上，他目光安靜的掃過上麵的教員和同窗，頒發即興演講：

在高考登科率隻要不幸的30%的大前提下，隆裕中學的教誨講授形式是勝利的，因為終究隻要拔尖的那一小撮門生能考入大學，大部分門生純粹是陪考的。

雖說這個分數剛跨過合格線，在班級僅排在第44名，冇有甚麼值得高傲的，但他還是相稱欣喜，半個學期的學習算是有了點回報。

但我不在乎，並不代表有人不在乎，比方說我爸，他就很在乎。

最後，用一句很無私但很成心機的話做掃尾吧：我想要的，你不給，那我就去搶，直到搶到手為止，比如說這張“三好門生”的獎狀。

各位教員同窗們，大師好。

數據是最有力的證明。

但是，自從我進考入高中，牆麵上的獎狀永久的定格了，冇有再增加一張。

風水輪番轉，此次蘇慶知獲得了滿分150分，比第二名的林疏影高出10分。

商南市共有50多所初級中學，將近40萬門生，而高二年級段理科前100名中，隆裕中學占了19人，前200名中，隆裕中學占了40人。

她英語根柢本來就好，更何況常日裡還投入大量的時候和精力，英語學不好纔怪呢。

禮拜三上午，語文教員把期末試捲髮了下來，蘇慶知考的還算不錯，127分，班級第二名。

不曉得是因為此次考題比較輕易還是因為他進步了，數學竟然古蹟般的合格了，93分。

小丫頭天真的把獲得高分紅績的啟事歸功於常日裡背誦新觀點英語。

林疏影用心把本身的數學卷子在他麵前翻過來翻疇昔，那紅色的145分很刺眼，比蘇慶知高了足足52分，這是一道龐大的通途，難怪小丫頭那麼嘚瑟。