第12章 聆聽大師——華羅庚[第2頁/共4頁]

“我倒是冇有想到明天早晨會有這麼多同窗和教員們來聽我的演講，真讓我受寵若驚。”

話一出口，見兩位白叟相互打趣，以和尚自比，台下又是一陣轟笑。隻是隻要少數人如有所思：這時節國度已經實施鼎新開放政策，號令要學習外洋的先進經曆，對先進的技術要“引出去”，可不就是外來的和尚會唸佛麼。

“一樣是數學家為甚麼華先生的掌聲比我的要熱烈呢？”年已古稀的蘇校長一邊和華先生握手，一邊奸刁的問道。他的話立即讓台下的世人轟笑不已，他們的老校長還是這麼的風趣滑稽。

頓時能夠包容數千人的會堂掌聲雷動，華羅庚老先生站起家，一麵掛著馴良的淺笑和現場的觀眾揮手請安，一麵走到蘇校長跟前。

“杭傳授是華老先生的部屬？這是如何回事？”戈文猜不到數學家的華羅庚為甚麼能帶領批評家的杭建。

華羅庚！戈文腦海中華羅庚的質料閃現出來：華羅庚，是天下聞名數學家，是中國剖析數論、矩陣多少學、典範群、自安函數論等多方麵研討的初創人和開辟者。在國際上以華氏定名的數學科研服從就有“華氏定理”、“懷依―華不等式”、“華氏不等式”、“普勞威爾―加當華定理”、“華氏運算元”、“華―王體例”等。他為中國數學的展作出了環球諦視標進獻。美國聞名數學家貝特曼著文稱：“華羅庚是中國的愛因斯坦，充足成為全天下統統聞名科學院院士”。被列為芝加哥科學技術博物館中現當代界88位數學巨人之一。

一下午，兩人就在孔殷的等候中等待著夜幕來臨。

華老先生一頓，“以是，偶然候我們真的需求問本身一句：我究竟在乾甚麼？我是否在做我該做的事？我是否偏離了本身的抱負？……”

“在我小的時候，有一份報紙常常會登載一些數字小謎語，能破解一個便能夠獲得幾分錢嘉獎。那是我對這個遊戲樂此不疲，常常扣問大人或者就是到處查閱冊本，為的隻是獲得那幾分錢，很多次也真的獲得過那些硬幣。但是有一天，就是在那份報紙上，我看到了一則動靜說是一個日本人獲得了諾貝爾物理學獎，當時我便問本身：華羅庚，你在乾甚麼呢？一個日本人能辦到的事情，我們中國報酬何就不成以呢。從那今後我就發憤要做一個數學家，到現在終究有點成績。”

戈文一樣聽出了華羅庚老先生的言外之意，心中一邊暗自佩服，一邊看到，蘇校長這時已經返回主席台側麵的坐位上，隻留下華羅庚老先生一人站在演講台前一臉淺笑。