第一百二十四章 女子書院[第1頁/共3頁]

通過包拯的演示李文業感到包拯所說的簡化字用起來會很便利，但又感覺對於筆墨停止這麼大的竄改也太有點兒驚世駭俗了。

“孩子們呢。”包拯見院子內很溫馨，奇特那些女童都跑到那裡去了。

“那好，不要忘了明天我們持續。”李文業這才發明還知不學間也過了老半天時候，同包拯說定了明天持續練才放包拯分開。

比擬於包拯孩子們就當真的多，她們用小手抓著羊毫，儘力學著李雲清的模樣，用筆沾著硯台內的淨水在桌子上寫畫著。

這座宅子本來是一家的室第，有著間正房和兩側的配房，包拯命人停止了一下改革，將正房的隔斷拆掉構成一個大屋子，這大屋子做為課堂，擺上了桌凳孩子們在那邊上課，兩側的配房做為留宿和用餐之用，十幾個孩子在這裡處所顯得有點兒擁堵，包拯想今後錢多了必然要建更大的院落讓孩子們住。

“那不是鬼畫符。那是字的注音，就和反切是一個事理，不過比反切更精確更簡樸。”包拯決計將當初新中國打掃文盲時所用的利器都用上。

“大師甚麼的可不敢當，我可不肯意惹那些讀書人，這拚音也隻是在書院內用，今後會不會有讀書人用再說吧。”包拯曉得人的腦筋有多麼固執，對於新呈現的東西不是想如何接管，而是先誹謗一番，就是千年今後另有報酬是簡體字好還是繁體字好停止著爭辯。

包拯走到作課堂的正房前，此時天近下午，陽光透過敞開的窗門將室內照的非常敞亮。

“您說的對，不過我們該歇息一會兒明天再練罷，不然我就得像狗一樣將舌頭伸出來了。”包拯讀了半天拚音全部舌頭都木了，從速找機遇脫身。

“可此次比試要用的是用繁體字印成的冊本，墨客們學簡化字不是更不熟諳書上的字，豈不輸的更慘。”李文業還在體貼著三個月後的比試。

李雲清正在手持一隻羊毫給門生講如何拿筆如何運筆，聲音清脆動聽，持筆的手纖細白晰，站在那邊身材……。

包拯分開李文業家倉猝跑向離此不遠的一座獨門獨院的宅子。那邊是包拯為那些饑民中的女童設立的書院地點地。

“如果是那樣倒還能夠試一試。那字邊上那些鬼畫符又是甚麼東西。”李文業不再將重視力放在那些缺胳膊少腿的筆墨之上時才發明包拯在字的中間又畫了很多奇特的標記。

“你先教教我這拚音如何用法。”李文業倒是不恥下問，對於學問方麵呈現的新東西他還是很有學習的興趣。因而書房內傳出了一老一少讀拚音的聲音，這讓外邊的仆人非常奇特，這爺倆是吃錯了甚麼藥，一向在屋裡收回怪音。