第一百二十五章 我來教你[第2頁/共3頁]

“那倒不算你的忽視，小孩子都要顛末這個階段。”李雲清不由想起了她們姐妹小時候偷拿父親書房的紙筆劃得那裡都是黑墨的模樣。

“甪起來必定好用，便利的很。”這個包拯倒敢打包票，畢竟這是顛末實際查驗了的。

“我也隻是有些奇特，叫甚麼名字無所謂，不過你的這個設法確切不錯，不知真的用起來會如何樣。”李雲清不但是對鉛筆的名字奇特，現在她對包拯這小我都有點兒奇特了，一個進士出身的讀書人腦筋裡卻有很多希奇古怪的設法，淨乾一些別緻的事情。

“這有何難，我就會記賬，並且另有更加簡練的算術體例。我來教你，你再教給門生不就行了。”包拯又一次看到了機遇當然不會放過。

“我會的東西另有很多，並且還很成心機，你要想學我能夠教你。”包拯的臉上暴露了狐狸看到小雞時的奸笑。

“鉛筆就是將石墨弄成粉與黏土異化製成一個個細棍，然後在外邊粘上木條，使他們不會斷，用的時候將木條用刀削掉，暴露裡邊的芯，在紙上劃過就會留下黑線，既便利又潔淨，明天我就做一些給你們送過來。”包拯連說帶比劃向李雲清解釋鉛筆是如何回事。

“這個有體例的，能夠讓小孩子先用鉛筆，等利用諳練了再用羊毫就不會將本身弄臟了。”包拯想到以大宋的技術程度，弄出個鉛筆來不是題目。

“如果是大戶人家教女孩識字以後普通的也就教一些《女經》等，目標是培養女孩賢能淑德的脾氣，實在這東西一點兒用都冇有，連我讀著都感受古板有趣，這些女孩子又不能插手科舉，讀四書五經必定也冇用，以是現在我還真不曉得除了識一些字外應當教她們些甚麼。以是說你想讓這些孩子識一些字也能夠，但冇有需求非要弄個女子書院出來。”李雲清總感覺包拯弄這個女子書院就是為了騙她來教書，好能與她多打仗。

包拯加說邊用筆在紙上寫出來做著演示，不竭的向李雲清講授著。

“你會的還真多。”李雲清說這話倒是至心的。

李雲清看著包拯在紙大將一到九外加一個零十個數字寫了下來，包拯一個個教給她每個標記值代表的意義。李雲清當真的聽著，包拯講：“這些數字如果隻寫一到十長處還不是那麼凸起，它們的長處是寫一些較大的數字，並且還能夠列式停止加減乘除的計算。”