第一百一十九章 培養木匠的書院[第1頁/共3頁]

“糧食產量翻幾倍？另有我們現在冇發明的高產農作物？它們在那裡？從速派人去找。”李文業覺得以中國人的聰明已將地步間的植物辯識個遍不會遺落掉更好的作物。可看包拯的模樣又不像是信口開河，這讓貳心中升起了等候，中國汗青上因為饑荒冇糧倒掉的王朝不計其數。天子也隻能向上天祈求風調雨順好多辦理兒糧食，如果有高產的作物那可真是國泰民安的基石了。

“我想我們的書院今後教誨門生將不以科舉為目標。”包拯安靜了一下表情說道。

“這不成能，讓天下的糧食減產一半，如果真能那樣天子也不消為每年產生的饑荒憂愁了，這世上不成能有如許的老農。”李文業在朝堂上見天子為賦稅憂愁的模樣見多了，如果糧食的收成增加一半天子還不美死。

“可惜這些作物都在外洋，需求坐船漂洋過海去尋覓。”包拯想到了那悠遠的美洲通衢。

“如許的老農不消去找，我就有體例讓糧食的產量增加一半。如果在書院中調集一些情願學習之人我將體例教給他們，他們再去推行合用，天然就能讓我大宋的很多百姓受益。”包拯信心滿滿的說道，進步農作物產量首要要從種子和肥料動手，種子的培養改進要漸漸來，需求時候，可後代有很多製作土化肥的體例，即便是冇有當代化的化工財產也能製造出讓農作物大幅減產的肥料。

“功勞恰好就出在這多辦理兒糧食上。如果一個宰相勤政愛民，本身不貪不占，將官員辦理的有條不紊，讓百姓安居樂業，國度的財務支出增加如許的宰相能夠算是對國度有大功績了罷。”包拯向李文業問道。

“合用之學有徒弟帶不就行了，不消專門開書院來教吧。”李文業在宦海多年，曉得在官員中誇誇其談的大有人在，隻是他不以為那些合用的東西有多高深多首要，文人隻是不屑於去做罷了，要想做等閒就能學會。

“如果這是真的，你的功勞可真不比在朝中當個宰相小。”李文業還是不敢信賴真有這類事情，可他的心中始終有著體貼天下百姓的情懷，又但願這是真的。

“漂洋過海不是題目，我大宋已有販子出海經商，如果他們能找到那些高產作物的種子，我傾家蕩產也會采辦的。”李文業信賴了包拯的話，連產業都籌辦搭出來了。

“這如何能夠，一個老農如何儘力也就多辦理兒糧食，如何會比宰相的功勞大呢，這不成能。”李文業死力的反對著。在他眼中隻要文人士大夫纔是社會的精英，纔是促進社會生長的力量，有句話叫：“替天子牧民。”，他們以為百姓隻是被辦理的工具，而能做到宰相的人無疑是文人最傑出的代表，如許的人如何會連一個老農都不如。