第四十七章 一道聖旨去讀書（下）[第2頁/共4頁]

方羽牽著趙禎的手，一邊往前走著，一邊開端為他講那《指環王》的故事，不知不覺來到太子讀書的處所，讓方羽不測的是，汗青已經因他而微微竄改，宋真宗開端認識到得為本身的兒子培養支撐他的權勢，把晏殊弄來給太子當主講的教員了。

聞知此事的劉皇背工撫著荼杯，半天冇有說話，末端，對郭槐道：“阿誰……郭槐，你去送一套文房四寶給阿誰方羽，奉告他，讀書就好好的讀書，莫動了甚麼歪念。”

方羽望著形銷骨立的宋真宗，知他大限已快到了，心中謂然的感喟了一下。

宋真宗這般問，是看看方羽會否將那天的景象照實的說出來，這也是對方羽的品性的一種考查，做為給太子伴讀的，品格比才學來的更首要，這一點宋真宗是很明白的。

更荒唐的是這個夢還插手了方羽的影象，竟把一些後代的畫麵溶入此中，讓方羽不知本身身處那邊。

想到那趙禎，方羽內心還是有點憐憫的，孤單的滋味不好受，但是誰叫他是將來的天子啊，做天子的，本來就是寡人，寡人不孤單，那還叫寡人麼。

江業殷勤的將方羽送出。

方羽應了一聲，起家退了出去，出了殿外，方羽不由的苦笑了一下，名韁利鎖，本身現在算是被這些玩意兒拴上了，想起寄父楊延昭對本身的希冀，想起現在本身的部下公孫策，歐陽春等人，本身不在乎名利，可也得為他們著想啊。

方羽如是的想著，邁出了本身的腳步。

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方羽按弟子禮見過了晏殊後，趙禎將方羽拉在了本身身邊坐下，晏殊拿了一卷書開端為世人上課，那種很傳統的講授體例，加上之乎者也的韻律，方羽隻感覺催眠曲也冇如此短長，這才明白徐慶，安三等人聽那白正淳講課是多麼的難受。

做為一個太門生，方羽的身份是低得冇有資格拜見天子的，這是宋真宗下了聖旨，同時，宋真宗也等不及管宮廷禮節的教誨方羽謹見的禮節，就這麼直接的召見了方羽。

方羽迷含混糊之間，也不知時候疇昔了多久，隻感覺眼皮子似是掛了鉛，想展開都難，一些很荒唐的畫麵在腦海中翻過，倒是疇前阿誰殺豬小廝殘留的影象，輕紗帳暖，美人多情，方羽竟做起了從冇有過的春夢。

趙禎小孩兒心性，在歡暢之下忘了皇家的禮節，上前拉了方羽的手道：“嗬，嗬，你總算來了，快快給我講那故事。”