17.夏課新立格[第3頁/共3頁]
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卯時三刻,每房除留一人打掃外,其他諸人皆在院子內調集;
兩側門柱也各有行筆墨,一行動“生之好閒耽逸者出”,一行動“士之弘毅堅毅者入”。
王監司和夏侯知館都連連點頭,表示同意,一起寄予殷切的但願。
實在就是課程表。
卯時二刻,生徒皆起床;
龍花寺的比丘尼們,捧著寺廟裡的盆栽綠植連續走入來,要將其免費送給五架房的韜奮棚,一下子房間天井翠綠環抱,朝氣勃勃。
五架房的外牆處,站滿前來慶祝的國子監學官、生徒和四週數坊的鄰居,自從擊登聞鼓之過後,高嶽可成了國子監的救星,王監司、夏侯知館和蘇博士都來了:王監司和夏侯知館送來了杌子、書案和些許麥麵,而蘇博士則將最後收藏的《文選》和《藝文類聚》也送給高嶽,說辭藻的原型典故都在內裡,“逸崧啊,來年可必然要落第啊,一旦你落第,我們國子監翻身的日子就到來了。”
五架房的地板上,擺佈兩行,各排好了茵席、杌子和書案,四十多名生徒都同一身著青灰色深衣,髮髻上折,入坐此中。
“韜奮奏凱”。